孩子升学择校时要注意哪些，有必要把孩子送到国际学校去吗？

最近经常有小伙伴私信询问孩子升学择校时要注意哪些，有必要把孩子送到国际学校去吗？相关的问题，今天，金泉留学网小编整理了以下内容，希望可以对大家有所帮助。

本文目录一览：

• 1、孩子升学择校时要注意哪些，有必要把孩子送到国际学校去吗？
• 2、中国留学生在美国留学生活一般是怎么样的
• 3、申请美国高中留学需满足什么要求

孩子升学择校时要注意哪些，有必要把孩子送到国际学校去吗？

误区一 将公立学校和国际学校二元对立
客观来说，近些年国际学校虽然发展很快，但是仍然存在一些诸如办学不规范、制度不完善等问题，所以国际学校并不是完美的。相对而言，由于时间优势和中国教育制度的日渐完善，公立学校也没那么可怕，所以两者并不是二元对立关系。国际学校更强调激发孩子的主观能动性，公立学校更注重孩子的基础知识，无论是国际学校还是公立学校，家长们权衡好利弊，不盲目将两者进行对立，选择合适的才是重中之重。
如果你在择校前期，没有做足调查和准备，当孩子在就读过程中，遇到种种问题，家长们的第一反应是——学校有问题、学校不好，我要投诉、要让孩子转学……这样的结果对孩子的学业生涯来说无疑是“致命”的打击，因此，择校过程中应当谨慎再谨慎，最好交由专业老师指导。
误区二 读国际学校减轻孩子负担
高压竞争之下，为孩子减负是不少家长选择国际教育的重要目的。在公立学校，有满负荷的作业和不间断的竞赛考试，但选择国际学校更注重学生全面发展，功课也相对会少一些，家长们会理所当然的认为能减轻很多负担。
深耕国际教育多年的老师和国际学校就读的学生表示：“国际学校一点也不轻松!”国际学校虽然重复性作业很少，但探索性作业却非常多，很多作业需要上网查资料、提炼观点、做好展示，熬夜写作业的事也不罕见。除了学校课本知识，学生还需要花时间在社会实践、兴趣培养上，这要求我们必须具备较强的自主学习能力和时间管理能力。
误区三 可逃避升学竞争
无论是公办教育还是国际学校，竞争都是无处不在的。很多在公立学校就读的学生，眼里瞄准的多是北大、清华、985、211之类的学校，而如今选择国际学校的学生及家长瞄准的则比国内大学更难进的全球TOP100的学校。
国际学校更注重学生的综合素质培养，提倡的是全人教育，这和一味追求考试成绩的应试教育确实有其优势，但同时意味着我们将面对不一样的挑战!
真正进入国际学校这个圈子就会发现，许多读国际学校的家长都非常重视学习，而且很多学生非常聪明和努力。所以，如果选择了这条路，家长们就应该及时调整心态，帮助孩子树立良好的竞争意识和观念，勇敢地面对更为激烈的竞争。
误区四 全英文环境下，英语一定能学好
很多家长觉得，国际学校用英文教学，选择国际学校就是为了让孩子把英文学好。家长理解的英文好，就是指英文听说能力强，这确实需要一个良好的环境帮助孩子学习。但我们更多的是强调英语的应用，比如用英文去学知识，要学到的是学术英语。想让一个年轻人掌握学术英语，只有一个窍门，那就是下苦功夫。和在任何语言环境没有多少关联性。曾经接触过很多在国外留学的小留学生，他们有读两年、读三年的，有在美国，有在加拿大，也有在澳大利亚的，他们的语言环境更好。但是我发现他们的英文能力并不理想，甚至很糟糕。
误区五 进入国际学校=进入世界名校
有些家长认为，选择国际学校，就能进名牌大学。国际学校每年有很多学生去哈佛、耶鲁、牛津、剑桥，那我的孩子去国际学校是不是也能进世界名校了呢?首先，孩子和孩子之间，是有个体差异的，即使进入顶级国际学校也不能保证进入最顶尖的大学。随着留学热度持续高涨，近年名校申请人数增多，竞争也在增大。比如在这份申请难度排名上，统计了考生申请英国大学后获得offer的比例。前三名分别是：牛津大学，offer发放率只有23%;伦敦艺术大学offer发放率30.2%;剑桥大学，offer发放率31.2%，各个名校每年在中国发放offer数量不过一两百封，可见，留学容易，想进好大学仍然相当有挑战!
误区六 课程体系差异不大
国际学校的课程体系各有各的特色，择校在很大程度上也是在选择一个适合孩子的课程体系，为将来的学习生涯打好基础。我们都知道目前主流的课程有A-Level课程、AP课程和IB课程，每一个课程都有着自己完整的考评体系和进阶流程，甚至也决定了将来出国留学的大方向，所以在课程体系方面，家长们一定要多方考量，明确不同课程体系的特点以及自己留学的方向，以防出现入学后开始了学习才发现孩子无法适应等问题。
无论走哪一条教育路，要想脱颖而出，努力是必不可少的。如果是出于逃避的心态选择国际教育，那一开始就是错的。从体制内走向体制外，没有回头路，要有义无反顾的勇气，同时也要有对全局的把控和对孩子的了解。另外，在选择学校时可要充分考虑各方面的因素。

中国留学生在美国留学生活一般是怎么样的

第一怪，一条单裤过秋冬
美国人到底穿不穿秋裤，这个问题曾经掀起过激烈的讨论，事实上，秋裤在美国能买到，只是穿的人少而已。
美国北部冬天的时候虽然很冷，但是空调基本都是玩命的开，室内温度往往一件短袖就够了。而且出门一般都开车，暴露在寒冷中的时间很短，穿秋裤到了室内又会很热，因此就不需要穿秋裤了。
但是美国人如果冬天参加户外活动，比如滑雪、登山等，也是会把自己包裹得暖暖的，保证不让自己受寒。另外，人体对温度变化有调节机制，但这个能力会随外部条件和自身习惯的改变增强和减弱。因此，美国人冬天不穿秋裤也不觉得冷，不是体质原因，真的只是习惯了而已。
第二怪，空腹敢喝冷牛奶
喝冷牛奶拉肚子，其实是乳糖不耐症的表现。牛奶中含乳糖，乳糖在人体中需要依靠乳糖酶才能被吸收，乳糖不耐症患者缺乏乳糖酶，或乳糖酶活性偏低，使得未被消化的乳糖进入肠道，引起肠道蠕动加快，造成不适，而低温又会加剧肠道蠕动，两者叠加严重时就会引起腹泻。
乳糖不耐与基因有关，亚洲人患乳糖不耐症的比例高于欧美人，中国大约有87%的人有乳糖不耐症，而美国白人中只有12%。美国人患乳糖不耐的比例小，并且加热牛奶不利于人体吸收牛奶中的营养物质，因此，美国人认为牛奶一定要喝冰的才有意义。
如果喝不了冰牛奶，可以选择豆奶。美国豆奶很普及，学校食堂都会提供，超市也能买到。乳糖不耐的同学，也可以到超市买不含乳糖的牛奶，用葡萄糖代替乳糖，据说甜甜的还很好喝呢。
另外，美国人不喝热水也是出了名的。无论什么季节只选冰水，哪怕是女生在经期也是照喝不误的。喜欢喝热水的同学不要忘记自备水壶哦。
第三怪，内衣球鞋一起洗
很多中国学生，尤其是女孩子，喜欢内裤、袜子、外套等分开洗，因为觉得如果一起洗会交叉污染。但是美国人似乎就不会担心这个，他们往往一股脑的都往洗衣机里塞。更有甚者会把球鞋、拖布一起扔到洗衣机里...所以美国宿舍或公寓的公用洗衣机想想也是蛮吓人的。
不过美国人这么做也是有一定理论依据的，他们认为就洗衣液能够把衣物表面的污渍、细菌、病毒等剥离下来，然后漂洗冲走。内裤、袜子外套一起洗，洗衣液会把所有脏东西去除，并不会导致交叉吸附。所以比较担心卫生问题又没有条件使用独立洗衣机的同学，可以加一点衣用消毒剂，保证杀死病菌。
其实，在美国洗完衣服后还要烘干，而烘干机又是一个高效杀菌炉。在长时间高温干燥的环境下，病原体无法存活，因此不用再担心衣服混洗会影响健康了。就连高度洁癖的Sheldon都把内裤袜子和所有衣服放进公用洗衣机里洗，你还有什么不放心的嘛。主要还是心理问题~
第四怪，残疾人士特别多
在美国校园确实经常看到伤残人士，比例远比国内高，但是并不是美国的伤残病人就比国内的多。美国的无障碍设施比较完善，大楼、公交、厕所等几乎所有地方都有方便残疾人使用的设施。
美国人认为，残疾人应该和其他人一样享有教育、出行、娱乐的权利，不仅提供设施上的帮助，更要有一个没有歧视、没有区别对待的氛围。残疾人出门不仅更便利、也更独立、自信，所以出行的频率也就高了。残疾人的停车位置永远是最好的，小编还经常与朋友打趣说要办张假的残疾人停车证呢...
还有一点就是美国人对受伤非常重视。在国内，如果不小心崴了脚，最多自己擦点药，热水泡一泡，觉得过几天就好了;在美国则不一样，美国人会去医院检查、裹上厚重的护具、避免二次受伤。虽说可能只是扭伤，但是远远地看去就和骨折了一样...
第五怪，从来不吃整条鱼
美国人吃鱼的习惯和国内真是大不一样。鱼都是经过处理以鱼排鱼丸这样的形式出现在餐桌上，超市里也很难见到整条的鱼出售。这可能和美国人不喜欢吐鱼骨头有关，美国人认为把吃进嘴里的东西再吐出来很不雅观。
美国人吃的水产大部分是海鲜，很少有河鲜。许多美国人认为，河流湖泊受到工业污染，影响水产质量，因此不吃。即使喜欢钓鱼的美国人，也不吃自己钓的鱼，如果实在要吃，会去人迹罕至基本不受污染的地区钓鱼吃。这也是大概为什么五大湖区亚洲鲤鱼能泛滥的原因了吧...
第六怪，火警一响全都跑
在美国，室内一般都有烟雾警报器，尤其是学校这种安全系数要求比较高的地方。烟雾警报器都与当地消防局联网，火警铃响后，所有人都要离开房间到室外。
等消防车立即赶到，全副武装的消防员进入大楼查看情况后才能再次入内。但是比较搞笑的是，通常触发烟雾警报器的很可能只是微波炉加热食物时产生的烟之类的原因。
由于校园规定，警报一响，所有人都要离开室内，所以经常会发生凌晨两三点警铃大作，然后大家都穿着睡衣睡眼惺忪的站在公寓楼外聊天...不过大家往往更期待上课的时候响警铃，因为这样哪怕在考试也是要离开教室的。

申请美国高中留学需满足什么要求

金泉留学网(https://www.jqliuxue.com)小编还为大家带来申请美国高中留学需满足什么要求的相关内容。

1 、 年龄 ：美国高中是 9-12 年级，相当于国内的初三至高三。国内学生初二毕业至高二在读学生均可申请入读美国高中。国内学生读完初二后可以直接申请入读美国高中 9 年级，而国内高二在读学生建议申请入读美国高中 10 年级。一般美国读高中的年龄要求为 14 岁。
2 、 学术条件 ：美国高中对于学生在中国的成绩也会予以评估。一般会要求平均分在 80 分以上。一些好的私立高中，甚至要求学生的成绩在 90 分以上或者在全年级前百分之十 。因此，学生国内的成绩好坏对于录取会有影响。

3 、 英语标准化考试 ：美国高中会要求国际学生提供英语标准化成绩，如：SLEP 、 TOEFL 、 IELTS 或 SSAT 。学校通过英语标准化成绩确定该学生的英语程度，以此来决定该学生是否需要参加 ESL 语言课程及相应年级和课程的选择。SLEP 是专门设计给国际学生去美国念高中而设立的。这个是对国际学生基本的英文测验，分数是 20 分到 67 分。根据分数将大致分为三个等级，就是初级、中级和高 级。大约从 20-45 分是初级， 45-55 是中级， 56-67 是高 级。
4 、 推荐信 ：申请高中会需要学生提供三封推荐信。英语老师，数学老师，班主任或校长各提供一封推荐信。推荐信中需要老师对于学生的在校表现以及各方面情况做出评价和推荐。好的推荐信也是学生能否被美国高中录取的重要依据。有时候，好的推荐信可以弥补学生学术成绩上的不足。

5 、 学生申请自述 ：学生自述 (brersonal Statement) 一般需要学生自行撰写。可以做一下子自我介绍，兴趣爱好介绍，获奖或者课外活动介绍等。有些学校也会有自己设计的问卷调查表格，或者命题小作文让学生填写。这主要是让学校对学生有一个初步的认识。

6 、 家长申请自述 ：家长申请自述主要是要求家长介绍一下孩子。可以包括孩子的成长，性格，或认为孩子的优点，发展方向等情况以及自己的职业，家庭情况等。家长自述能让学校了解家长眼中的孩子以及孩子的成长环境。这对以后学校照顾学生会有所帮助。
7 、 学校面试 ：美国高中申请基本都需要面试。面试一般分为，现场面试，电话面试以及视频面试。现场面试一般需要 1 小时左右。电话和视频面试一般需要 20-30 分钟 ; 根据学生面试情况决定面试时间长度。学校通过面试来评估学生的综合能力。
8 、 家庭财力 ：家长需要提供银行的存款证明来担保学生在美国期间的学费。存款证明需要原件，各大银行均可以。

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