美国大学的数学难不难 法国留学申请数学专业详解

美国大学的数学难不难 法国留学申请数学专业详解很多朋友对这方面很关心，金泉留学网整理了相关文章，供大家参考，一起来看一下吧！

本文目录一览：

• 1、美国留学 申请数学专业的经验分享
• 2、美国大学的数学难不难
• 3、法国留学申请数学专业详解

美国留学 申请数学专业的经验分享

中大数学系数学与应用数学专业99级本科生的数学专业申请经验：

GPA: 86, Major GPA: 88 T: 53/64/62 4.0 (53/67/60 4.0，2003.1考的)

GRE(computer test ): V680 A:720 Q: 790 No sub，no TSE，没有牛推荐人，no paper.

Offer: Tufts University(probability and statistics)(到了三月份中旬补申请的)

Syracuse University(statistics in Department of Mathematics )

Ad: Osu (statistics) RPI( applied math)

Rejection: CIT, Dartmouth, Rice, Wisconsin, CMU, Wustl, Notre Dame, NYU, Tamu(math), Uga( statistics )

后面的白申请了，这些学校比较慢来，真的来了菜都凉了Sign

Waitling list：Texas Austin(applied Math)，Rochester统计，UFL统计 Tamu (统计)

Withdraw： Suny Buffalo，CWRU

加州学校没有好好申请数学专业，这也是现在为什么耿耿于怀的原因。

申请数学专业之前要去办卡，否则会被中国银行剥削好多钱。

本人背景

首先本人数学学的还不够多，因为系里课程安排不当，泛函分析、抽象代数、拓扑学都没有学，所以没有考sub基本很难申请到前30的数学，30-50里要sub也有几个，如osu, nyu，Minnesota，purdue，Notre Dame等，假如是北大或复旦，中科大，清华有可能不用，因为他们学的课程够多。我们基地班也可以，可是我不是基地班。

为什么没有考sub

为什么没有考sub, 因为当时报名表填错了，把考试中心填成general中心了，结果被退回来，没有报上，不过即使报上了也不一定考的好，所以即使报名了还是最好不要告诉对方你考了，万一考砸了被人家一问你就没戏了。假如要报，一定要早，最好在7，8月份就把表格寄过去，sub考试和general 不同，它没有网上报名。

申请概况

本人统计课程只学一点，所以申请统计排名前20基本上没有奖学金，因为目前统计竞争很激烈，一般1：15，osu有400多人申请，uga甚至3：180，Wisconsin今年甚 至连ad也没有乱给。因为经济，计算机等专业都想转去，何况数学的牛人好多人都也想转。应用数学对我来说比较好申请，但是好多应用数学还是在数学里面，所以还是比较难，何况美国本土的，和印度的也想去都啊，所以竞争一般跟统计差不 多，所以我申请的优势几乎没有，虽然学了计算机编程，会用数学软件。统计和应用数学基本上不用考sub, 但是像wisconsin,Cmu，nyu等没有把应数和纯数分开也要。由于我的一些主要数学(跟概率统计关系较大)课程成绩还好，所以比较幸运Tufts 教授看上，也有可能我的背景适合他们研究组。Syracuse 的可能因为 我的主要数学科目，如数学分析，实变，复变，代数等成绩较好，还有统计方面有点背景，所以他们系主任告诉我一定给我offer，还有可能就是我的PS专门对他们系写了一些细节。

总之，你要申请的专业，甚至方向方面的课程一定要好，那些与专业没关的课程不好也没关系，但是最好也能70以上，当然成绩高还是好啦。所以那些没有数学背景的想申请统计比较难，这里的意思就是你要学过一些数学，而且成绩要好。

我没有考TSE, 假如你有精力考，而且有把我考得比较高分，》=50分，才有用，不然等于白考了。所以这个投入与产出不成比例，况且很多学校没有要求你考，当然考的好，当然对你申请有一定得帮助，Wsiconsin, cmu, u of Washington, ufl还是要求的。

GRE general 就是垃圾的了，可能机考人家不看中，不过现在中国人给人感觉在考试着方面很强，所以基本上没有用，过了就行，不要花太多时间在上面，也不要以为考的高分就能够什么。也许笔考有说服力点，但是无法改变它在整个申请中的地位，就是一个必要条件，但是占的份量很低。Toefl，相对GRE比较重要，中国学生最重要的是听力，我的听力不好，所以被比较好的学校据掉，最好听力能上57分，chicagao甚至要求都上60分，所以当初网上预申请就被Msu给据了，因为听力太低，但是还好，当时还没有寄材料过去。助教的托福还是很重要。

至于TWE，理科4分就行，文科最好5分以上。假如你个个方面都跟人家差不多，T就起作用了，rip为什么没有给我奖就是因为我托福不够高。但是你专业课不好，你托福再高也没用。假如你专业GPA很高，研究能力很强，托福只要过了线也就可以了。现在说一下外语考试安排，GRE最好在3月份考试，现在假如等到10月份考，显然比较晚，而且拿到成绩比较晚了，托福能多早考就多早考，但是要注重不能过期。

何时考托福

^_^，如申请2005年的，最好2003.10 或2004.1考。因为假如考的不是理想，可以有机会重报。当然假如没时间或开始预备的太晚，8月份考托福，10月份考GRE也可以。但是自己就是再预备时没有底。我就是托福一次考，等到8月份考，考不好，然后又10月份来不及重报。所以这是我申请的劣势，用一个接近600分的去申请。不过假如人家真的要你，过了线也就可以，大概600分以上，(我是说理科，文科我不知道托福有多重要)那边会在要你之前，给你电话面试，听听你的口语如何，反应如何。一般对付电话面试，首先不要紧张，另外不要教授问一句，你打回答一 句，你可以回答对方问题的同时，借题发挥几句，或者延伸一些话题，这样自己就可以把握主动权，或者干脆问对方问题，当然这个问题要和他问你的问题有关系。另外一般教授问完你问题，都有问你还有没有问题，假如他没有问，你也可以主动问，所以自己一定要预备好几个问题。电话面试之前要先做好面试，约好时间，算好时差，美国和我们的时差是13个，但是Syr面试我时，恰好美国改了夏令时，结果当然只有12个时差，搞得被吵醒而且没有做好充分预备。

本科一般(特牛人除外)很难发表文章，非凡是数学方面，所以专业成绩比较重要。假如你的专业成绩很好，加上有论文发表在重要期刊上，那么筹码加上很大了。假如是研究生那么论文是很重要的，本科没有没关系，研究生假如没有好论文，人家认为你没有研究能力啊。

推荐信

推荐信方面，假如有牛老师给你写推荐信，有多牛啊，就是在自己领域国际上有一定的声望，那么作用是有的. 但是你要找对老师，最好不要这样，你申请统计，然后找个拓扑方面的老师给你写推荐信。假如推荐人在那边跟教授有联系，一般作用更大，否则作用还是有限的。但是自己不牛，即使找到牛推荐人没用。假如没有牛推荐人，那就找对口的老师给你写推荐信就行，人家也知道中国学生喜欢自己写后 给老师签名的。不过推荐信里面不能够全部赞扬，但弱点还是要委婉表达自己的好处，比如说自己有时候太积极，没法静心学习，或说由于自己学习太认真，导致衣冠不整^_^，导师签名的日期要比自己晚和同一天，最好自己早点，那些要求分开寄的，不管，一起寄就行了。我的推荐人对我还是比较严格的，还自己修改推荐信。

PS RESUME等

PS，Resume要和推荐信成为一个整体，可以互不说明，互相增强。Resume 要简练，假如PS中要说的，就更要简单，我的简历比较长，因为里面增加了一页主要课程成绩，简历里面也可以加一些自己的特长爱好等。外教告诉我的简历太长，但是其实不长，我就是写成表格，可能自己太多要说吧。

我的PS1页半多，给我改的外教说他们系教授一般只看1页，而且建议我缩短到一页， 但是我没有，假如你觉得自己很有话说也无妨，但是要言之有物，每句话都要不能可有可无，事实证实我寄给那些给我offer的学校的PS都是比较长，因为里面加了点专门对他们系的内容，还有整个PS都比较多内容。重要的一点就是要在里面说明自己的专业背景，爱好和特长，还有对申请有用的经历，当然因人而异。另外要把自己的自己名字大大的放在每页的上面，还有其他联系方式也可以如emial，这也是外教告诉我的。当然假如你是靓靓的mm不妨把靓照放到扫描上去，也许可以起到意想不到的效果，究竟外面的中国美女稀少^_^。 PS注重不要抄别人的例子或跟别人有什么相同经历啦。再次说明，个人觉得Ps是展现自己能力，还有写作能力的，要好好把握，还是自己写写，可以提高写作能力^_^ 当然假如自己经验经历比较多，那么PS就是可以发挥到很大的作用，要不断的改，让不同的人改，记得清华有个居然给15个人改过。所以说材料越早预备越好，所以就要把英语考试尽早考掉。

选校方面

选校方面策略比较重要，这是关系到有没有offer的。数量视个人而定。特牛的一般10-15所，次特牛的一般15-20。当然时间精力答应你可以搞20多，甚至加拿大那边也申请一定的数量，但是无论你有多牛，档次一定要拉开，前10，10-20，20-30，30-50，50-70，70-100，100以后可以各作为一个档次，当然是我个人意见。牛人当然不用全部档次都搞啦。专业排名也很重要，导师也很重要，因为这些才是关系到自己的前途。综合排名前也许签证好签，也许可以满足自己的虚荣，话又说回来，对于那些相对来说比较没有优势的，可以把各种选校方法结合，比如你可以选一些综合排名稍前点，但是专业排名差点，同时选一些综合排名差一点，专业排名好点。还有地理位置方面，一般加州都是热门，即使是排名靠后的，东部稍微好点我是说总体上，中部就是竞争最弱。假如你能忍受中部的偏僻你不妨申请那里。

美国大学的数学难不难

美国孩子连10以内的加减乘除都算不清楚，是不是就说明美国的数学基础教育比中国差远了。下面就来说说美国大学的数学难不难。

美国孩子的学习能力比中国孩子差多了

……

我和绝大多数中国人一样，从小接受的是中国式教育，16年寒窗苦读沉迷题海打怪升级：小升初、中考、高考，为了留学还考了GRE、TOEFL。

在来美国留学之前，我的心里也怀着一种对中国基础教育的蜜汁自信：“美国同学肯定都弱爆了。”

然而真实的情况与我设想的完全不同，美国顶尖大学的学生真的很厉害!

斯坦福的美国学生们似乎各个身怀绝技：除了学习成绩好，还往往有很多实习和项目的经历，有的人年纪轻轻就已经经历了很多创业项目，LinkedIn主页上获奖经历更是一摞一摞的。

斯坦福的本科生的社交和体育活动也是五花八门，据说不少斯坦福本科生都达到专业比赛级别的运动员的水平。

除此之外，我还发现，无论是在课上还是课下，美国同学都比中国学生要积极得多，他们会随时打断教授问出自己的疑惑，在课下也积极去Office Hour问助教问题。

我在斯坦福上的计算机专业课大多都要做开放性选题的课程项目，不少同学做出的成果都达到了投稿顶尖学术会议的水平。他们的项目往往创新大胆而有趣，相比之下，我做的项目大多就属于四平八稳的“不会出错”的选题。

这一年来的见识让我由衷地佩服起美国优秀的大学生。同时我的内心也升起一个疑惑：美国基础教育粗浅，大学教育尖端，这中间的差距是如何填补上的?

于是我开始留意在，在一番调研和深入学习之后，我对这个问题有了一些答案，与你分享，希望对中国的家长也有一定的借鉴意义。

没有限制的教育

美国教育给了学有余力的孩子充分的自主选择权。只要你有能力，知识探索是没有边界的。

在美国，教育的主体是公立的K12教育，普通学生完成12年的公立学习，就算功德圆满。普通美国人接受的就是这样的教育，有可能我们认为美国基础教育差的偏见就是来源于这里。

但是这绝不仅仅是美国教育的全部，美国教育对于学有余力的学生提供了足够多的“加餐”：只要你想学，你可以随时选修高年级的课程。即使是同一个年级同一个班的学生，正在学的课程可能相差很大。

在10年级的时候，高中学生甚至可以选修部分大学课程(包括微积分、宏观微观经济学、法语文学、西班牙文学等)，孩子可以直接到附近的社区大学学习。一些申请名校的亚裔高中生，甚至能提供15门大学课程全满分的成绩。 金泉留学网

美国公立教育的已然是非常尊重孩子的个性发展，然而，事实上，很多有钱的美国人并不会把子女送进公立学校。

美国的顶尖私立学校的精英教育和公立学校相比是天差地别：公立学校的社会实践可能是去敬老院做义工，而硅谷某家顶尖私立学校则是在学校里建立了一个和正规银行一模一样的校内银行，而校内的学生都在银行里设立了账户。学生们通过“模拟股市”炒股，开“模拟公司”赚钱……

在这样的私立学校中，每个孩子都可以尽情钻研自己喜欢的领域，不断拓展知识的疆界。sky is the limit

而在硅谷，针对孩子的课外班和兴趣班也是应有尽有：足球篮球、骑马射箭划船、演讲艺术、编程游戏……不过，和中国不一样的是，奥数类的学习班很少，即便涉及学习，也是有趣的实验课：乐高工程、机器人编程等。

美国的好中学里，学生也是非常辛苦的。凤凰卫视有一次采访一对在硅谷上高中的双胞胎女孩，他们最忙的时候每天只能睡4个小时，因为她们不仅读书，还有许多的”活动“。

我上学期选修了一门“深度学习与计算机视觉”的课程，我们组课程项目选题是用神经网络做漫画的自动上色。在开发过程中，我们发现了一个篇很好的技术论文作为参考，结果一查发现作者居然是斯坦福旁边一个著名私立高中的学生。

我不禁苦笑，自己苦读了16年才跨越了知识的壁垒，可算是达到了硅谷高中生的水平……

重视阅读与自学能力

美国教育的第二大特点是极其重视阅读。美国小学的作业虽然少，但每天却有规定时长的阅读量。

美国孩子的阅读真的是从兜着尿布的时候就开始了，爸爸妈妈会花很多时间给孩子读书讲故事，带着孩子到图书馆选书看书。

由于从小培养阅读，许多美国人保持随时阅读的习惯。我在谷歌的host是个白发苍苍的美国老头，他说他kindle里面有上千本书，每个周末就随机找出几本来看。

但美国的居民社区里，很多都配有图书馆。美国的书很贵，于是图书馆就成了美国民众最好的免费教育资源。与之相对的，中国的书几乎是白菜价，但又有多少人能够保持终身的阅读习惯呢?

我认为，一个人的自学能力与阅读能力是正相关的。

学习的“内驱力”来自于孩子对于新知识的渴求，读得越多，孩子的成就感和好奇心就越强。可以说，善于自学的孩子阅读能力一定不差。因为独立阅读，就是自学最好的工具。

重视运动与团队能力

美国人对于体育运动的重视超乎我的想象，美国的中产和精英阶层简直是“全民体育”。往往受是富有、受教育程度越高的人，身材越是保持得越是健美。

在美国的学校里，最受欢迎的一定不是仅仅成绩好的学生，而往往是运动成绩优异的运动员们。学生运动员享有很多特权，甚至其他科目都要为校队训练让路。

在中国，体育老师的收入一般比不上主课老师。但在美国情况恰好相反。体育教练的收入往往能超过大学教授。

申请美国的常春藤名校的优秀高中生，至少都掌握一项拿手的专业级运动：橄榄球、篮球、跳舞等等。我在学校健身房锻炼的时候身边都是健硕的美国人，即使有亚洲面孔，我也往往能从口音辨别出他们应该是亚裔美国人。

美国之所以把教育和体育紧密联系在一起，是因为他们相信教育不仅仅是解题和背诵，必须涉及社交能力、社会意识、情绪管理能力的培养。

运动更能让孩子明白什么是健康、良性的竞争，帮助孩子培养“领导者”思维。此外，运动也能让孩子的身体更健康，注意力更强，反应更迅速，适量的运动对孩子大脑的发育也有很多好处。

倡导终生学习

在美国，学习是没有年龄限制的。

在我与谷歌高管聊人生一文中，我就提到了谷歌高管Michale Bachman在工作之后还一共修读了5个硕士学位的课程。他的这种“自我驱动”的求知欲绝不是个例。

上个学期期末，看到一个EE硕士的同学的朋友圈：

上CS107编程课的时候，有一个满头白发的老奶奶和我们一起上，是很优雅很精神的一个老人，上课提问不用转头就知道是她，因为声音很沙哑，真的很佩服。期末考试的时候发现还有另外一个大妈一起来考试，两个人考试之前相互竖大拇指鼓励，那一刻真的感觉帅爆了!!

这条朋友圈给我带来了极大的震撼，当我白发苍苍的时候，也会有知道自己还想做什么，并努力地去做吗?真心希望如此!

在美国，终身学习的理念已经深入人心。74%的美国人把自己定位为“终身学习”者。正在工作的人群中，有63%的人参加课程或是培训来提升工作技能。

另外一个引人注目的现象就是，著名的在线教育平台Coursera、Udacity等都是起源于美国。美国人在不遗余力地打破一个又一个知识学习的边界。

向美国教育学什么?

经过上面的分析，或许你就不会奇怪：“为什么美国人学的数学比我们简单，却还能做出超级牛的东西?”

美国教育相信每个人都是不同的，在满足基本教育要求之后就是“因材施教”。只要你肯学、想学，随时随地都能获取任何领域的高深知识，没有年级和年龄的限制。每个人的天赋都得到了极大的尊重和释放。

硅谷的精英阶层也会把孩子送去各种各样“好玩”的兴趣班，充分培养孩子的想象力、创造力、领导力、逻辑思维等等。

美国人推崇的好学生，一要看学术成绩;二要看“领导力”、“对社区的贡献”、“改变世界的愿望”;三要看运动能力。学习成绩并不是评判学生好坏的唯一标准，美国学校更强调培养学术、体育、社交各方面素质全面的学生。

我们以前总觉得美国的教育很轻松，但其实美国的好学生们课业压力是很大的，但往往孩子们是乐在其中。借用《浪潮之巅》作者吴军的话说，“学习一定很辛苦，但是不应该痛苦”。

在我看来，中美教育各有所长。我作为接受中国应试教育长大的学生，解题能力一流，但在挑战和创新能力上却有所欠缺。咱们中国的学生，若能尽量学习美国素质教育的优点，与中国的基础教育优势相结合，岂不是完美?

法国留学申请数学专业详解

大家可能对该国会有一点误解，其实该国数学类专业也是比较优秀的，就这个方面来说，也在世界上有名列前茅的很多科学家奖，甚至还有菲尔茨奖，这个是在数学领域非常有含金量的一个奖项。下面是我为大家带来的，法国留学申请数学专业详解，希望能够帮助到大家。

一、现状

学术地位：

数学以前是很多学问的基础，确实也是，现在很多学科如果做研究的话，没有数学这个基础是很难完成，法国在这个方面，是做的比较厉害的国家，数学学术方面的地位来说，菲尔茨奖被称为数学界的诺贝尔，而且是 4年才会评一次，奖项在4年当中，只发给两名或者四名，年龄没有过40的数学家，可以说是非常年轻的学者，从这个奖项创立的开始到现在差不多百年，世界上是有60位获得过，但是该国就占了13个，就相当于世界的1/6，这可谓是学术地位很高了。

教学质量：

说到教学，可能还需要从师资方面来说起，师资上该国是有数据统计过的，就学习数学的硕士和博士吃总共有将近一万名。而且每年也都有 1000名左右的学生，是到该国来申请数学类的专业，我国以前有数学家专门到该国数学。

该国课程是在微分几何、拓扑学方面是非常优秀的，另外其实和数学相近的课程，还有物理、电子、化学、医药、计算机、生物，也都非常优秀，因为这些跟数学学科有挂钩的关系，且基础设施方面，也是为教学质量给了一个保证，该股院校当中是有总共 60多个数学类的独立研究室，也就是说该国70多所院校，有90%的一个高概率基础设施。另外世界有做一项调查与数学有关的工作，也都显示全球9%在该国工作，这也能看出该国数学类的教学质量，确实是非常的高。

二、优秀院校

公立类院校：

比较优秀的院校是有这些，这类院校是主攻数学类，但是也会有很多课程，上面有不一样的地方，除了数学课程，也还会学物、化、生，甚至是农学、语言、社会方面有关的学科，因为只单纯用一个数学类的思维去思考，没有其他的，识作为一个支撑点，很难去解决很多的问题。如果有一个点配合，再加上优秀的数学专业能力，也可以让学生把专业学的更好。

以上就是金泉留学网为大家带来的美国大学的数学难不难 法国留学申请数学专业详解，希望能帮助到大家！