雅思口语考试自我介绍的时候不要出错。 雅思口语如何提高到7分，雅思口语如何提高流利度

雅思口语考试自我介绍的时候不要出错。

口语话题离不开你的自我介绍。 我们需要经常表达“我是中国人”。 而且特别是选择在国外考雅思的话，会给考官留下很低的印象。

参加雅思考试，其实你出国留学后，说这句话不能错，因为自己来自中国，是中国人。 而且，请永远记住这句“我是中国人”的正确表达。 我不知道我去过国外很多年。 我想我确实是中国人。 我很自豪。 而且，中国国籍也不想放弃。 我们是中国棒棒粉。

1. “I'm a Chinese”真的错了。 这就是我们在自我介绍时，说“我是中国人”的最常见的错误。

I'm a Chinese .美国人能理解你的意思，但听起来很别扭。

我认为这里正确的表达是I'm Chinese。

在这种情况下，Chinese被用作形容词而不是名词，所以不需要a。

像美国人、瑞士人一样，他们只说he is American. She is Swedish . 所以，代表国籍。 请这样说：

I'm ______ .请勿加任何冠词。

Eg :

1 ) She's Canadian .她是加拿大人。

2 ) He's German .他是德国人。

3 ) His wife is Chinese .他太太是中国人。

4 ) My boss is American .我的上司是美国人。

5 ) My teacher is Canadian .我的老师是加拿大人。

注1 :人有多人时，比如表达他们、她们时，即使提醒也不要加s。

至于原因，既然American是形容词，当然没有必要加上s。

所以，

1 ) They're Americans .是错误的

2 ) They're American .正确

2. Chinese作为名词使用，如果需要加上a的时候一定要加上a的话，请不要忘记Chinese后面应该有名词。 如果在Chinese之后使用了其他名词，则需要加上a来修饰该名词。 I am a Chinese person .而且还需要a，如下所示

1 ) I'm a Chinese man .我是中国人。

2 ) I'm a Chinese woman .我是中国女性。

3 ) He's dating a Chinese girl .他在和一个中国女孩约会。

注意2:A Chinese man可以用来形容中国人，但绝对不要说自己是。

1 ) China man

这是对中国人种族歧视的称呼。

2 ) Racist )种族主义

Chinese和China看起来一样，但这里是错误的。

3 .如何回答自己的国籍一般在知道新朋友的时候，会被问到自己的国籍。 那么，这个时候，到底怎么回答？ 请看下面的对话：

答： what ' s your nationality你是哪个国家的人？

答案很简单：

B:I'm Chinese .我是中国人。

填写表格nationality一栏时，请注意不能写Chinese、China的哈哈。

人也明白，但不要犯这么低级的错误哦。

因为不仅自己被问到国籍，你也很可能想知道别人的国籍，所以正确的询问方法是不要用A的哈哈。

你是美国人吗？ Are you American

Are you an American这个问法是错误的，很多人都在使用。 哈哈哈

从语法上来说，用a/an也是正确的，但听起来有点感情用事。 你很在意对方是哪里人，可能还不喜欢对方。

所以通常不要使用a/an。

4 .特别“我是上海人”的上海人，都是直接说I am上海呗吗？

这句话其实还有其他特别的含义。

读了下面的说明会吓一跳。 上海这个单词不是上海的意思，而是口语里表示“绑架”的意思。 现在的俚语中也引用了“偷了或拿了，借了不还”。

这句话的由来是因为多年前人们从欧洲来上海做生意，水手们一般都不愿意这样渡海。 船长先骗了他们，发现开船后水手们要去的是上海。

所以上海在这里被用作动词：

1 ) We are shanghaied。

千万不要翻译成我们是上海的。 我们应该被骗了。

外国人一定会无言以对吧

2 ) I got a wedding to shanghai。

可能是“我要夺走婚姻”的意思。 引诱、胁迫某个新娘不要和新郎结婚。

另一种表达方式是哪里的人？ 一般可作为以下参考。

1 )北京人=北京人

2 )上海人=Shanghainese

但是，使用-er、-ese、-ian中的哪一个不是很有规律，所以一般的表达方式还是使用以下的比较妥当，但我是中国人，需要完全掌握。

1 ) I'm from city/province。

Eg :

2 ) I'm from Hangzhou .我来自杭州。

3 ) I ' m from光洞.我来自广东。 金泉留学网

哈哈，你是哪里人？ 但是我知道你一定是中国人，所以I am Chinese拿去，简单骄傲地使用吧。

雅思口语如何提高到7分，雅思口语如何提高流利度

雅思口语是中国学生的弱项之一。

最新数据显示，中国学生雅思口语平均分为5.39。

其中FluencyCoherence的流利和连贯是影响中国学生口语的最主要因素。

那么，现在中国考生在口语考试中流利度差的原因是什么？ 应该怎么解决？ 常见原因1学生对话题没有idea这个问题，在Part 2的话题describeanimportantplantinyourcountry中进行说明。

没有idea，一般分为两种情况。 一个是话题学生经历过，但暂时无法思考。 二是没有经历过。 (虽然这很少见，但身边的人应该也有过经历。

怎么解决？ x错误的做法：直接交给模板，交给范文。

theimportantplantiamgoingtotellyouisbamboo.itisanevergreenperennialfloweringplantandhasmanysub-species.in the south， itcangrowtomorethan 10 metersandasthickasasmalltree.inth enorth、 itisoftenveryslimanditsheightrarelyexceedsthreemeters .故事既不属于自己，也不熟悉，所以说话没有感情，像背书一样，又像evergreen perennial，

另外，到了1、5、10月的出题季，要把40多个话题的示范解答全部背下来也不容易。 即使考生真的记住了，在紧张的考试中，紧张到想不起来的程度，反而更有可能增加不必要的压力。 直接给予范文和idea可能会造成严重后果的是，学生逐渐依赖老师和范文，失去思考能力。

没有范文和老师的帮助，考生就会害怕自己的错误而不再说话。

正确的做法：老师指导学生自己思考，学生的经历都不一样，都是丰富多彩的，他们都有自己独特的想法。

在老师想不到的时候，通过提问让他思考自己的经验，让脑子里有画面感，这是Fluency Coherence (流畅、连贯)的核心。

例如importantplantinyourcountryandwhy？ 问： whatkindsofplantscanyouthinkofareimportantinourdailylife (家庭、学校、公共场所)答： A:tea/roseq:whydoyouthinkteaisimportanta:peopledrinkiteveryday.q:whereyousawitwhatdoesitlooklikea:at home，myfatherlikestokestostosttton dependingonthelocationandtheseed.q:what’syourfeelingaboutita:I’mnotanexpertintea.iwasn’tthatmuchintotea， becauseithinkit’s bitter.butikindofhaveafeelingthatsomeforeignersthinkthateverychinesepersonlovestea.butin reality， someofusjustdon’tli keit.havingsaidthat，it can’tbedeniedthatteaisanimportantpartofourchineseculture .从上述问答中，学生不断有老师

所以，如果教师向好的方向引导，学生就能清晰连贯地表达自己的想法和观点。 不要直接拿着自己什么都感觉不到的模板死记硬背，进入考场后马上就忘得一干二净。

“激发思维”的好处：1)通过听一系列细节，引导学生真正动脑筋思考，在讲解事件时更有画面感，从而真正帮助学生提高思考能力，打开思路2 )学生在老师的指导下生活的方方面面更加热爱生活3 )学生可以按照自己的想法回答问题，在不断练习中提高了思辨能力，变得更加自信。

综上所述，要调动学生的自主思维，老师要耐心引导学生进行阶段性思维，使学生在表达过程中仔细观察，进行缺失陷阱。

常见原因2有idea，学生烦恼是否是正确的例子： whatkindofthingsdoyouliketosharewithothers这个题目似乎太大了，让人头疼。

于是考生开始思考各种各样的事情，share food information burden…？ 考生不知道自己的想法是否正确，暂停了10秒钟，还没有说话。

其实，大家都知道，雅思口语没有标准答案。 说的内容和听到的话题相关，然后告诉学生自己相信自己的个性和经验，大胆地说就可以了。

毕竟，每个人对事物的看法都不一样。

x错误的做法：自己烦恼了很久之后，说了很多缺点，回答没有逻辑。

Well，maybe books，umm，TV series，music，maybe id on’ttalktostrangers，soi don’tsharethingswiththem.anythingelseoh，ioh andsheusedmytowelwithouttellingme，and I was so angry about it .对于以上的回答，既然口语没有标准的回答，那么我说的内容也和要听的话题相关，为什么分数不高呢？ 其实在有限的时间里明确表达自己的意见就可以了。 没有必要面面俱到。 在回答的过程中，考生只需要从哪一个方面谈谈自己的意见就可以了。

正确的做法：选择一个方面，表达自己的意见，说明原因，举出对应的例子就可以了。

当然，如果part 3的学生想表达两种或三种观点，首先要阐述第一种观点，然后分析第二种观点，不要交叉混淆。

回答#1: isharedifferentthingswithmyfriendsifitisnecessary，from food to taxi， orevenmyclothes.itisawayforustoshowourloveorcare.likeonetimemyfriendcindyforgotherumbrella，and it was raining， iwalkedherhomefromschoolundermyumbrella .注释：这个例子是因为学生共享的对象是Friends，“平时和朋友在一起还共享什么！ ”的例子。首先直接回答“sharedifferentthingswithfriends，from food to taxi，or even my clothes”的标题，说明与朋友分享的理由，最后列举实际事件，很好地回答了上述问题

在指导雅思学习的过程中，老师应该帮助学生运用英语表达思想和解决问题，而不是让学生背诵榜样。

所以我们想达到的雅思口语学习效果是，学生在和老师一起练习的过程中，不用试着说，最后的目标是让学生能够独立、流利地表达想法和观点。