第一次雅思口语面试是一种怎样的体验 雅思口语如何提高到7分，雅思口语如何提高流利度

第一次雅思口语面试是一种怎样的体验？具备雅思口语面试技巧

#学问分享官#雅思口语面试是一种怎样的体验呢？ 雅思口语面试带技巧~

要说雅思口语考试是四个考试项目中最让中国考生紧张的一个，应该没人会有异议吧。

不到考试的时候，你永远都不知道自己的考官有什么口音，考官是会和你热情交流，还是通过扑克脸。 玩的是心跳。

有时候，明明觉得自己和考官聊得非常开心，却因为成绩不理想而感到困惑。

你可能紧张得只能盯着地板支撑吾，双厝厝厝可能得不到理想的成绩。

在网上搜索，可以看到很多鸭子对口语考试的吐槽。 从自己的成绩到考场到考官，没有什么不能吐槽的。 会发生什么好事和坏事。

口语考试就像一个赢不了的大怪物，阻碍着鸭子们顺利通关。

其实，雅思口语考试没那么可怕。 用一句话概括的话，就是10分钟左右和根仁说话的过程。

只要你做好充分的准备，掌握一定的应试技巧，一定能取得理想的成绩。

个人来说，为了给考官留下好印象，很多人可能会重视考试时的服装。

其实，考官比起服装更在意你发言的表现和内容。

所以，在服装上没有必要花太多工夫。 要是整洁散漫就好了。

另外，不需要对考官过度的热情。

大多数考官都很专业，有经验，但考试时最好的态度是大方自信，不谦虚，以为平时和朋友聊天交流就好了。

不需要刻意迎合考官，而是要有自己的观点，无论是从同一个视点还是从不同的视点进行讨论。

可以和考官进行点眼神交流，看起来很有礼貌。 也是对话的普通表现。 请避免紧张地看天空。 这让考官觉得自己在回忆自己背诵的模板，得分的可能性变高。 在发言中适当加入手势，有助于缓和一定的紧张情绪，表达自己的意见。

另外，根据考官的风格，既有亲切的考官，也有认真的考官。 很多鸭子考官都害怕认真的考官。 低头可能是因为觉得自己成绩不好，但实际上考官可能只是看评分标准、看问题。

鸭子们不要自己吓唬自己！ 请不要因为考官的表演而过度紧张。 因为即使自觉擅长和考官说话，也不一定你擅长。

口语内容当然不仅仅是个人的外貌你表达的观点和内容是口语考试的关键。

让我们来看看雅思口语考试的一个评分标准。 1、流利性和连贯性( Fluency and Coherence ) 2、词汇多样性( Lexical Resource ) 3、语法多样性和准确性( grammatical range accuracy ) 4、发音) prooourcy

有是非之分的时候，要先明确回答是/否，再发表自己的意见。

小心！ 如果你的口语一般，不要有意识地追求太高级的词汇和华丽的句式。 变得拙劣的可能性变高。

简单的表达可能很平凡，但如果词汇使用错误或句子语法有问题，就会出错。

为了让考官能理解，理解你的想法，重点是能先表达自己的想法。

口语考试说白了就是一个双向交流的过程，只有双方理解了对方说的话，交流才能成立。

如果能更加流利、连贯地表达观点了，就会追求更地道的表达、更高级的词汇、更复杂的句法。

其次，不要说有东西，泛泛而谈。

在口语考试中，内容是最重要的！ 要有自己的观点，并通过增加细节和实例等来补充和支持自己的观点。

很多鸭子看着周围容易说话，说了很多话，看起来表现很多，很流利，但有效信息少，内容空洞。

鸭子们在心里要有一个内容的大致框架，通过补充比较具体的细节来拓展自己的视角。

内容之间的接收是逻辑的，即使并排进行也可以，不能锤子和锤子。

细节增加了内容的丰富性，合理的叙述安排增加了内容的逻辑性。 这样，你的内容就会变得有趣，和其他的考试鸭不一样，会给考官留下印象，取得理想的分数。

接下来是发音的问题。

除了擅长英语的人外，大多数鸭子考试其实多少都有口音问题。

千万不要感到羞耻和恐惧。 有口音是正常的，但是读错单词是不正常的。

背单词练习发音时，要注意能清楚地说出每个单词的读音，绝对不要蒙混过关。

练习口语时，要注意整句话的语气，懂得放重音帮助表达。

语调是中国鸭子们口语的致命缺点。

例如像I love apple这样简单的句子，把重音放在I上表示爱苹果而不是别人，把重音放在love上表示爱苹果而不是讨厌，把重音放在apple上的不是香蕉梨子桃而是苹果

所以练习口语，不仅要练习发音，还要练习声调。

还有其他需要注意的事情。 请不要在口语考试中背模板。

不要带太多“口头禅”。 如果一时想不出在说什么，请不要像well，you know这样的东西或悠闲地转移。 我被考官认为口语水平不好。

你可以停下来想几秒钟，但不能太沉默。

如果自己思想清楚，就没什么好说的了。 没有必要勉强说两句话。 这不是写作文收集字数，该说的话说完了自然就结束了。

雅思口语如何提高到7分，雅思口语如何提高流利度

雅思口语是中国学生的弱项之一。

最新数据显示，中国学生雅思口语平均分为5.39。

其中FluencyCoherence的流利和连贯是影响中国学生口语的最主要因素。

那么，现在中国考生在口语考试中流利度差的原因是什么？ 应该怎么解决？ 常见原因1学生对话题没有idea这个问题，在Part 2的话题describeanimportantplantinyourcountry中进行说明。

没有idea，一般分为两种情况。 一个是话题学生经历过，但暂时无法思考。 二是没有经历过。 (虽然这很少见，但身边的人应该也有过经历。

怎么解决？ x错误的做法：直接交给模板，交给范文。

theimportantplantiamgoingtotellyouisbamboo.itisanevergreenperennialfloweringplantandhasmanysub-species.in the south， itcangrowtomorethan 10 metersandasthickasasmalltree.inth enorth、 itisoftenveryslimanditsheightrarelyexceedsthreemeters .故事既不属于自己，也不熟悉，所以说话没有感情，像背书一样，又像evergreen perennial，

另外，到了1、5、10月的出题季，要把40多个话题的示范解答全部背下来也不容易。 即使考生真的记住了，在紧张的考试中，紧张到想不起来的程度，反而更有可能增加不必要的压力。 直接给予范文和idea可能会造成严重后果的是，学生逐渐依赖老师和范文，失去思考能力。

没有范文和老师的帮助，考生就会害怕自己的错误而不再说话。

正确的做法：老师指导学生自己思考，学生的经历都不一样，都是丰富多彩的，他们都有自己独特的想法。

在老师想不到的时候，通过提问让他思考自己的经验，让脑子里有画面感，这是Fluency Coherence (流畅、连贯)的核心。 金泉留学网

例如importantplantinyourcountryandwhy？ 问： whatkindsofplantscanyouthinkofareimportantinourdailylife (家庭、学校、公共场所)答： A:tea/roseq:whydoyouthinkteaisimportanta:peopledrinkiteveryday.q:whereyousawitwhatdoesitlooklikea:at home，myfatherlikestokestostosttton dependingonthelocationandtheseed.q:what’syourfeelingaboutita:I’mnotanexpertintea.iwasn’tthatmuchintotea， becauseithinkit’s bitter.butikindofhaveafeelingthatsomeforeignersthinkthateverychinesepersonlovestea.butin reality， someofusjustdon’tli keit.havingsaidthat，it can’tbedeniedthatteaisanimportantpartofourchineseculture .从上述问答中，学生不断有老师

所以，如果教师向好的方向引导，学生就能清晰连贯地表达自己的想法和观点。 不要直接拿着自己什么都感觉不到的模板死记硬背，进入考场后马上就忘得一干二净。

“激发思维”的好处：1)通过听一系列细节，引导学生真正动脑筋思考，在讲解事件时更有画面感，从而真正帮助学生提高思考能力，打开思路2 )学生在老师的指导下生活的方方面面更加热爱生活3 )学生可以按照自己的想法回答问题，在不断练习中提高了思辨能力，变得更加自信。

综上所述，要调动学生的自主思维，老师要耐心引导学生进行阶段性思维，使学生在表达过程中仔细观察，进行缺失陷阱。

常见原因2有idea，学生烦恼是否是正确的例子： whatkindofthingsdoyouliketosharewithothers这个题目似乎太大了，让人头疼。

于是考生开始思考各种各样的事情，share food information burden…？ 考生不知道自己的想法是否正确，暂停了10秒钟，还没有说话。

其实，大家都知道，雅思口语没有标准答案。 说的内容和听到的话题相关，然后告诉学生自己相信自己的个性和经验，大胆地说就可以了。

毕竟，每个人对事物的看法都不一样。

x错误的做法：自己烦恼了很久之后，说了很多缺点，回答没有逻辑。

Well，maybe books，umm，TV series，music，maybe id on’ttalktostrangers，soi don’tsharethingswiththem.anythingelseoh，ioh andsheusedmytowelwithouttellingme，and I was so angry about it .对于以上的回答，既然口语没有标准的回答，那么我说的内容也和要听的话题相关，为什么分数不高呢？ 其实在有限的时间里明确表达自己的意见就可以了。 没有必要面面俱到。 在回答的过程中，考生只需要从哪一个方面谈谈自己的意见就可以了。

正确的做法：选择一个方面，表达自己的意见，说明原因，举出对应的例子就可以了。

当然，如果part 3的学生想表达两种或三种观点，首先要阐述第一种观点，然后分析第二种观点，不要交叉混淆。

回答#1: isharedifferentthingswithmyfriendsifitisnecessary，from food to taxi， orevenmyclothes.itisawayforustoshowourloveorcare.likeonetimemyfriendcindyforgotherumbrella，and it was raining， iwalkedherhomefromschoolundermyumbrella .注释：这个例子是因为学生共享的对象是Friends，“平时和朋友在一起还共享什么！ ”的例子。首先直接回答“sharedifferentthingswithfriends，from food to taxi，or even my clothes”的标题，说明与朋友分享的理由，最后列举实际事件，很好地回答了上述问题

在指导雅思学习的过程中，老师应该帮助学生运用英语表达思想和解决问题，而不是让学生背诵榜样。

所以我们想达到的雅思口语学习效果是，学生在和老师一起练习的过程中，不用试着说，最后的目标是让学生能够独立、流利地表达想法和观点。