涉外旅游这个专业好吗?

最近经常有小伙伴私信询问涉外旅游这个专业好吗?相关的问题，今天，金泉留学网小编整理了以下内容，希望可以对大家有所帮助。

本文目录一览：

• 1、涉外旅游这个专业好吗?
• 2、选择什么专业出国留学最好
• 3、去泰国留学可以选择什么专业与院校

涉外旅游这个专业好吗?

感觉涉外旅游学起来使用价值没电子信息工程技术高，而且找工作也没电子信息工程技术好找，但是本人还是认为学习涉外旅游好点！

电子信息工程专业 电子信息工程专业
业务培养目标：
业务培养目标：本专业培养具备电子技术和信息系统的基础知识，能从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发的高等工程技术人才。
业务培养要求：本专业是一个电子和信息工程方面的较宽口径专业。本专业学生主要学习信号的获取与处理、电厂设备信息系统等方面的专业知识，受到电子与信息工程实践的基本训练，具备设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统的基本能力。
毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：
1．较系统地掌握本专业领域宽广的技术基础理论知识，适应电子和信息工程方面广泛的工作范围；
2．掌握电子电路的基本理论和实验技术，具备分析和设计电子设备的基本能力；
3．掌握信息获取、处理的基本理论和应用的一般方法，具有设计、集成、应用及计算机模拟信息系统的基本能力；
4．了解信息产业的基本方针、政策和法规，了解企业管理的基本知识；
5．了解电子设备和信息系统的理论前沿，具有研究、开发新系统、新技术的初步能力；
6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。
主干课程：
主干学科：电子科学与技术、信息与通信工程、计算机科学与技术。
主要课程：电路理论系列课程、计算机技术系列课程、信息理论与编码、信号与系统、数字信号处理、电磁场理论、自动控制原理、感测技术等。
主要实践性教学环节：包括课程实验、计算机上机训练、课程设计、生产实习、毕业设计等。一般要求实践教学环节不少于30周。
修业年限：四年
授予学位：工学学士
相近专业：微电子学 自动化 电子信息工程 通信工程 计算机科学与技术 电子科学与技术 生物医学工程 电气工程与自动化 信息工程 信息科学技术 软件工程 影视艺术技术 网络工程 信息显示与光电技术 集成电路设计与集成系统 光电信息工程 广播电视工程 电气信息工程 计算机软件 电力工程与管理 智能科学与技术 数字媒体艺术 计算机科学与技术 探测制导与控制技术 电气工程及其自动化 数字媒体技术 信息与通信工程 建筑电气与智能化 电磁场与无线技术
对电子信息工程专业的补充：
俺是学这个专业的，感觉学的太广，就业面广，相反的弊端就是容易蜻蜓点水。一下还有我的相关课程，学校不一样会有所差别但是大同小异。有志于学这个专业的学弟可以看看啦：）
电子信息工程专业（四年制本科）
本专业培养德、智、体等方面全面发展，具有较系统的基础理论知识、较深入的专业知识、较全面的综合文化素质和较强的创新意识及创新能力的宽口径、复合型高级工程技术人才，该专业有电路与系统，数字信号处理，通信工程三个方向。学生毕业后，能够从事电子与通信工程领域及各类信息处理系统的研究、设计、制造、应用和开发等方面的技术工作及教学、管理工作。

涉外旅游专业 一、专业简况
涉外旅游专业是人文学院2005年设置的专业，原专业名称为“旅游旅游文化”，后来按照教育部高职高专专业目录要求改为现称，专业代码为 640102。专业以其广泛的市场需求、鲜明的办学特色和过硬的办学质量赢得了企业、学生和家长的认可，近二年考生报名踊跃。2008年7月，2005级的第一届毕业生顺利走上了工作岗位，这为我们以后工作的开展进一步增加了信心。虽然涉外旅游成立的时间不长，但是自成立以来，专业就始终非常注重教学方法的改革和教学质量的提高，根据社会需要确立涉外专业人才培养的目标，改变传统的教学模式，注重学生知识、能力、素质培养并重，突出学生应用能力的培养。学生毕业时要求获得下列证书：毕业证、英语等级证、计算机等级证、导游资格（国导或地导）证、普通话等级证书等，同时具备一定的写作能力、表达能力、协调能力、辅助管理能力、社交能力、应变能力等。为了保障毕业生获得多证书和具备多种能力，在开设专业基础课和专业课之外，还增设了情景训练课程的学时数：如导游模拟训练、景区讲解训练、前厅接待训练等，同时还与焦作市博物馆合作，建立起校外实习基地，另外专业还与焦作多家旅行社及云台山景区等旅游行业建立起良好的合作关系，以保证学生专业实习的需要。旅游被称为朝阳产业，而涉外旅游专业这一新增专业必定会在今后的发展建设中凸现出更大的生机和活力。
（一）专业设置和专业培养目标
1.专业设置
我院于2005年开设了涉外旅游专业，专业代码：640102，2005、2006、2007共招生126人。
学 制：三年；
层 次：大专；
招生对象：普通高中毕业生。
2.专业培养目标
本专业针对高等职业院校学生的特点，培养学生的社会适应性，教育学生树立终身学习理念，提高学习能力，学会交流沟通和团队协作，提高学生的实践能力、创造能力、就业能力和创业能力，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。重视对学生的职业道德教育和法制教育，重视培养学生的诚信品质、敬业精神和责任意识、遵纪守法意识，培养出一批高素质的技能性人才，能够胜任在旅游相关企业如旅行社、旅游饭店、旅游景区等第一线从事接待、导游、旅游服务与管理等相关工作。
本专业毕业生主要面向的职业岗位（群）为：
（1）旅游饭店前厅、客房、餐厅等部门服务与管理工作
（2）旅游行业行政部门涉外旅游工作
（3）旅行社业务、导游和管理工作
（4）景区景点讲解服务与管理工作
（二）课程体系和结构
1.课程体系和结构
在培养高等应用型人才的目标指引下，以职业技能培养为核心，全面提高学生素质，在不断调整与改革中，构建了科学合理、层次分明的专业课程体系。
课程体系结构根据市场需求，不断进行控制和调整。在课程设置上以加强学生的文化素质培养和提高实践操作能力作为主线；专业知识、技能教学以“扎实”为原则；人才培养以“三结合”为基本途径。我校主要在以下方面作出了努力和尝试：
根据职业技术教育的特点，降低理论性的难度与深度，同时加强知识的适用性，强调基础理论和基本知识的有用性和应用性。在课程教学内容安排上，删减了过于理论化的内容，而将应用性较强的内容作为重点。
根据能力训练为主线的要求对课程结构作了必要的调整。首先，按照学生接受能力、课程逻辑关系进行安排，使相关课程的前后衔接更加合理，更加具有应用性；其次，删减了课程之间重复的内容，并按照社会对人才的要求，增加了一些应用性较强的课程和提高创业思想、人文素养的课程，（比如民俗学、旅游文化、旅游服务礼仪等）使学生在市场竞争中处于更有利的地位；最后，充分考虑到学生报考各种资格证书的需求，将有关课程的教学相应的提前与考证相衔接，以提高考试的通过率。
在完成大学基本素质教育的前提下，设置了专业基础课，以此为平台，对应未来就业岗位（群）所需的专门技能，设置了专业技能课程板块和拓展学生的职业技能板块课程，即专门设置了一组以实际操作为主的实践课。同时，为了扩大学生的知识面和职业素质，又设置了一组专业选修课和创业课程。整个课程体系结构严谨，层次分明，形成了完整的涉外旅游应用型人才培养体系。
2.课程体系体现应用性理论教育和实践教育相给合的特性
（1）课程体系突出实践性
根据高等职业技术教育的特点，课程体系以职业技能训练为主线，具有鲜明的实践性。不仅在一系列实践课程中安排实训、上机和练习，将知识加以应用和深化；还设计了系统的职业技能训练，从而使课程体系有效地反映了知识、能力、素质相结合；学校、行业、社会相结合；学习、应用、创造相结合的办学理念以及人才培养以“理论与实践相结合；实验、实训与资格证考核相结合；学校教学与社会用人单位相结合”的应用型高等技术人才培养模式。
（2）引入职业资格证书，实行“双证教育”
本专业实践教学重视产学结合特色,加强培养学生实践技能，尽可能考虑与国家职业技能鉴定相接轨；把教学活动与生产实践、社会服务、技术推广及技术开发紧密结合起来，把职业能力培养与职业道德培养紧密结合起来。坚持将职业证书考核与本专业课程设置相结合，把职业标准融入到专业课程标准中，突出课程目标的职业化方向，以增强学生在旅游相关岗位的适应能力。
（3）努力适应未来社会角色的要求
在课程体系的实施中，有关领导不断深入旅游企业、旅游行政部门进行市场调查研究，力求使人才培养体现未来角色的要求。知识结构强调“应用性”，即掌握旅游业务相关知识、技能，并能掌握相关旅游法规；能力培养强调实践性，保持学校教育和实际应用的一致性。

选择什么专业出国留学最好

出国留学选择专业可以参考以下几点：
一、兴趣爱好
选择自己喜欢的专业，才能够在学习中全神贯注的投入进去，拥有深入了解专业知识的动力，在研究难题的时候也不容易中途放弃。
二、未来规划
当然，光凭着一腔热情和爱好是远远不够的，学生对于未来的就业规划也必不可少，所需专业未来发展的前景，是学生在选择专业中，所需要思考的事情。
三、院校排名
学校的名气与学生毕业后的学位含金量相挂钩，所以很多学生会选择排名比较高的院校，提升自己未来在就业中的竞争力。同时，一些排名比较高的综合类院校，各个专业都比较强，申请难度也是比较高的。
四、专业排名
不过国外也有不少院校，总排名虽然一般，但是个别专业非常优秀，学校为了保持自己的优势，也会重点发展优势的专业，学生在这类专业中学习，会更有利于未来的发展。
每个学校的不同专业都会有自己的特别要求，如果需要了解各大学更为详细的申请要求，可以通过留学志愿参考系统按照自己的院校背景和成绩情况查询一下过往的申请的成功案例，
留学志愿参考系统如下：

在留学志愿参考系统中我们会看到自己院系的师哥师姐们都去了哪些学校，具体申请了哪些专业，他们都考了多少的语言成绩，用了哪个留学中介等信息。
查询如下图：

去泰国留学可以选择什么专业与院校

近年来，泰国因为留学费用低，但教学水平比较高，所以受到很多学生的关注和青睐，选择了泰国留学的学生人数也变多了。那么就给大家讲讲泰国留学的热门专业以及院校吧。

一、泰国留学专业选择

1、酒店管理、旅游管理专业

说到酒店管理专业，在泰国是非常热门的专业了，因为就是这样一个东南亚小国家，其高星级国际酒店达到了848家，仅泰国首都曼谷就拥有全世界五分之一的五星级酒店。目前，曼谷地区的星级酒店数量仍在快速增长以更好的服务于全球游客。所以酒店管理专业绝对是非常热门的选择，因为多数大学的酒店管理专业都会提供实习工作岗位给学生，所以想留在泰国发展的朋友，这个专业是非常适合的。其次泰国作为旅游国家来说，面对的是旅客是来自世界各地的，所以习得一门外语并熟练运用在酒店管理专业是非常重视的。

2、对外泰语专业

泰语专业毫无疑问当然是泰国的强势专业，占据天时地利的专业，所以这里我要说的是对外泰语专业确实很热门，但是要学习的并不是简单的生活日常用语，而是要将语言学成一门技能一项工具，能成为复合型人才这才是最厉害的，所以在泰国学最地道的泰语当然是毋庸置疑的。而能学习泰语专业93、国际商务管理专业

说到商务管理这样偏商科的专业，在泰国也是有很多学校都不错，这个专业主要是培养具备国际贸易基础知识和基本技能，所以所学内容偏商科哟~泰国很多大学都有国际商务管理专业，既然是偏商科的专业自然还是要介绍下泰国的商会大学，该校隶属泰国商会，学校的核心竞争力主要体现在商务管理方面，其学术地位就如图所示，很多商科经济类的研究报告都出此该校。 金泉留学网

4、航空管理专业

不得不说泰国的航空管理专业也是非常热门的选择，学习会提供相应的实习工作，所以要当空少空姐的朋友们，泰国的航空管理专业不要错过哦~专业的知识，实际的操作，得体的穿着打扮这些都是一名专业的航空管理专业的学生所要具备的。

二、泰国留学热门院校

1、朱拉隆功大学

朱拉隆功大学是泰国最古老的大学，被尊为“全国最有威望的大学”。大学拥有19个学院、2个研究生学校、1个分校、11个研究所、2个教育中心和3个附属学校，是泰国优秀的大学之一，所以通常吸引优等生。朱拉隆功大学的学术研究从他的国际交流中已经取得很大的收获，朱拉隆功大学在很多方面被视作泰国高等教育的先驱，常常受到同行及公众的密切关注，指引着国家高等教育的发展方向及某些特殊专业的发展方向。

2、清迈大学

清迈大学（CHIANG MAI UNIVERSITY）建立于1964年，是泰国北部首屈一指的综合性国立高等学府。作为泰国历史最悠久的大学之一，清迈大学拥有丰富的教学资源和教学设施，更一直为国际学生提供高质量的学习环境。在刚刚公布泰晤士高等教育世界大学排名中，清迈大学跃居泰国第二。

3、斯坦佛国际大学

斯坦佛国际大学是一所中泰两国教育部备案并承认的私立大学。终致力于为来自全球的学生提供高品质的国际学术环境和高水准的教学成果。学校拥有70%以上的欧美任课师资队伍，配以其小班制的互动教学，独立性学习氛围而被美誉为“精品国际大学”。其紧凑的课程设置使学生在三年内完成本科课程，辅以4至8个月的海外带薪实习，为学生踏入职场做好充分准备！

三、泰国留学优势

1、区位优势

泰国向来是有口皆碑的旅游天堂，殊不知，它还是亚洲的留学天堂。风景迷人的泰国，也是最好的留学加游学目的地。由于地处东南亚的中心，从周边国家到泰国留学交通方便、气候相同、生活方式无异。泰国首都曼谷早就成为东南亚地区的航空、公路、铁路、水路的重要交通枢纽，交通方便，在学习之余可以游览东南亚。首都曼谷酒店、物流和旅游业均非常发达，泰国华人的成功商业经验，留学生可完美复制在国内。留学泰国，没有“海带”危机。

首先，泰国的教育质量在东南亚国家来说是相对先进的。尤其是国际学校的教育，它在结合了欧美国家教育模式的同时，褪去了中国的硬式化教育。通过亚欧结合，保留了亚洲学生刻苦学习的精神，更是丰富了学生的学习方法以及学习生活，用开放性的教学，培养学生开阔的思维，不同的见解，并教会学生如何树立正确的世界观，人生观，价值观，为将来走入社会做好了充分的准备。

2、低廉的学费和生活费

留学英、美、加、澳等国的学费，均在每年15万元人民币以上，并且年年提升。泰国大学的费用几乎仅相当于赴欧美国家留学三分之一的费用（5-7万人民币左右）。学费和生活费都非常低廉，对那些想出国留学但经济上不是很宽裕的家庭来讲，是比较实际的选择。

3、师资强大

泰国大多数的院校都会聘请来自不同国家的具有丰富教学经验和海外留学背景的老师，平均每所大学的师资都有 70%以上是外籍教师。教师大多数来自欧美国家，除了自身具有良好的学历背景之外，大多还有多年的海外工作经历。他们有的曾是专职老师，有的曾是企业高管，还有的曾经自己创业，他们身上发生过的或是经历过的，无论是成功还是失败，都将成为学生们学习借鉴的样本。

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