美国留学生选择专业的误区 美国留学本科选专业避开哪些误区

在平时的学习生活当中，对于留学专业一定都很关心，今天金泉留学网小编为大家整理了美国留学生选择专业的误区 美国留学本科选专业避开哪些误区，希望能够帮助到大家。

本科留学美国如何选择专业

美国作为留学的热门国家，很多留学生在选择专业的时候很多人肯定不知道要怎么选择，下面是由我为大家整理的“本科留学美国如何选择专业”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。

首先避免3个误区

1.美国大学是文理教育，所以选择专业不重要

这要看具体大学，例如麻省理工、哈佛、耶鲁、普林斯顿、芝加哥、达特茅这些大学，在录取的时候，所有专业的录取要求是一样，录取决策全部由招办决定，入学后进入本科学院，科系仅仅负责从事教学工作，学生的成长完全由本科学院来负责。但有些大学，例如宾夕法尼亚大学、康奈、西北大学、圣路易斯华盛顿大学、莱斯、UCB等，他们的本科实际上划分成不同的学院，例如康奈尔有7个学院同时招本科生，而每个学院的要求是不同的，在决定是否发录取的时候，学院要重度参与，和本科招生办公室一起来发送录取。学生入学后，则被分配到具体的学院，由学院来负责他们的生活和学习。这类学院，如果你对专业没有什么概念，就非常麻烦。

2.在美国转专业非常难或者非常容易

在文理学院或者是以文理教育为特色的学校，一般在大一和大二学习公共课程和一些叫做PRE-MAJOR的课程，举例来说：你未来要学习物理专业，可以在大一和大二学习和物理有关的基础课程，然后在大二结束的时候去确定到底选什么专业。如果以前想学物理，现在想改成经济学，是没有问题的，但如果你想改成的专业和原先的专业PRE-MAJOR的课程不一样，就要再修那些课程，会加重你的大三和大四的课业。如果你想学两个专业或者一个主修，一个辅修，只要按照学校的要求修到要求的学分就可以完成。在这类学校，如果你的专业需要某类特殊的技能，例如建筑，你大一和大二就要做相关的准备，通过系里的审核才能正式进入这个专业的学习。但还有一种情况就是某专业太过热门，这个时候，系里就要看的平时的成绩，而且你要单独申请才能进入这个专业学习。

但是，在已经严格分了文科和理科学院、商学院、工程学院、建筑和设计学院等的大学，要转专业就很麻烦了。例如纽约大学的STERN商学院，如果你想从其他学院和专业转到STERN，就要非常好的成绩，也要单独申请，每年能从其他学院和专业转到的STERN至于聊聊数人。当然，也有比较好转的，例如康奈大，进入某一个学院和专业，只要你前二年的成绩不太差(最好在3.5以上，最差不要低于3.0)，想大三转入其他学院还比较容易的，转的难易和这个大学不同学院排名和声誉的差距有很大关系，纽约大学就是因为STERN太出名了，而其他学院与之差异太大引起的。

3.人文学科，尤其是历史、哲学类专业不好找工作

中国学生去美国留学，最热门的专业是计算机、商科，很少有学生去读历史和哲学。其实在美国，很多最优秀的孩子在本科阶段优先选择历史哲学这类思维学科，因为未来他们想进入投资金融领域或者毕业后去就读法学院，而历史哲学这类专业对于就读法学院是非常好的准备课程。从统计数据来看，很多华尔街的大的投行精英的本科就读的是这类专业。不过，需要提醒中国学生的是，除非学生很优秀，可以申请到美国排名非常靠前的大学，如果家庭条件一般，学生也一般，还是考虑本科毕业马上就可以找到工作的专业，例如会计，计算机等。

美国大学极其多样化，美国大学在录取的时候，是把每个学生都看成一个单独的与众不同的个体，同样，也会不断问他们自己：“我们自己到底和别人有什么不同”，很难想象，加州理工这样一所名校，每年只录取大约200多名本科生，在专业的设置上，多年不变，是真正的理工学，不会像世界其他地方的大学，出名了就要把自己变成综合性大学。所以，在考虑专业选择问题时，必须放在某个特定大学，甚至特定学院的范畴内来考虑。同时，随着美国大学申请的竞争进入深水区，只有特别熟悉美国名校专业选择逻辑和具体政策，并且根据这些原则和政策来协助学生制订最适合的选校策略的机构才能真正帮助学生申请到理想的美国大学。

快进到选专业，选择一些维度供大家参考

个人兴趣度：取决于你对自我的认知，对自己的兴趣的认知。

专业前景：未来职业的相关度，能够做的相关工作岗位的“熟练度”

费用：主要看性价比，值不值得，负不负担的起

教研课程与课堂设置：比如师生比、课程研究重点等等

美国留学本科选专业避开哪些误区

美国本科申请误区一：对 GPA( 在校平均分数 )、TOEFL 和 SAT 考试分数的误解。
第一类误解是受国内教育体制的误导，有很多打算申请美国本科的孩纸都认为上美国名校的话自己的学习成绩一定要是最好的。美国大学的录取，尤其是 本科生的录取，是一个综合实力的竞争。即使在高中排名 100 多名或中等的学生也可以被顶尖名校录取。
第二类误解是对 TOEFL 分数的误解。一些美国本科留学申请者认为 TOEFL 必须达到 105 分以上才可能被名校录取，而拿奖学金必须达到 110 分以上。这也不准确。哈佛、麻省理工、耶鲁录取的中国学生中有些 TOEFL 分数刚刚过了 100 分。的确有些学校对申请者提出了 TOFEL 分数的要求，但这些美国顶尖名校的录取政策其实非常灵活，对于优秀的学生可以不受某些录取要求的限制，甚至在没有 TOEFL 分数的情况下也可以录取。
第三类是对 SAT 的误解，把它等同于国内的高考录取分数线。比如有一位女孩 SAT I 得了 2190 分，她仍然想再花费大量的时间和精力去重考 SAT，争取达到 2200 分以上。这就是一个非常没有必要的行为，美国大学并没有对 SAT 有任何最低分数线的要求， 10 分的差距不会对她的申请有任何负面影响，倒不如把精力和时间花费在对 Essay 的斟酌上。
美国本科申请误区二：申请定位的不合理。
有一类申请者对排名有一种盲目依赖和崇拜，非要申请前 10 或者前 30、50 的学校，而完全不顾自己的综合实力的强弱。美国的大学本科教育是一种通识和素质教育，因此不同学校的教学质量并不存在象排名显示的那样一种差距。在美国 3000 多所大学中， 我认为前 100 都是非常好的学校，前 500 的学校都是不错的学校，不同申请者要根据自己的综合实 力合理选校，争取能够去到自己能去的最好学校。
还有一类申请者，一开始就钻进了牛角尖，有严重的名校情节，比如“哈佛情节”或“常春藤情节”，非哈佛不去、非常春藤学校不去，否则就留在国内读大学。申请成功了固然值得祝贺，但万一去不成常春藤就留在国内读大学恐怕也不是一个明智的选择。我鼓励大家去美国读本科，是因为我认为美国大学的本科教育相对于国内目前的本科教育而言，更能开发一个人的才华和潜能，对学生本人的人生有着更积极的影响。
美国本科申请误区三：对 University 和 College 的误解。
除了综合性的大学之外，美国还有大量的文理学院 (Liberal Arts College)，一些申请者认为学院肯定不如大学好，对这些文理学校看不上眼。殊不知， 文理学校的教育并不逊色于综合性大学，往往以小班特色教学为主，平均一个班的人数在十人左右，老师和学生之间的交流和沟通远胜于综合性大学。一些好的文理学院，如 Williams College 和 Wellesley College，其本科教育在很多美国人的心目中是比哈佛耶鲁还要好的选择。
美国本科申请误区四：对选择推荐人的误解。
很多申请者花费大量精力去找名人来给自己写推荐信，但对你不了解的名人是不适合作为推荐人的。通常学校要求一份 School Report，这相当于校方给你的一个评价，可以找校长、升学顾问 ( 国内中学一般没有这个职位 )、年纪组长甚至是班主任来担任;此外还要求两封 Teacher Evaluation，通常是两位任课老师对你的评价。很多成功的申请者并没有名人的推荐。名人的推荐可以作为补充，但决不是必须的。
美国本科申请误区五：错误地选择参照对象。
这类申请者通常了解到了一些成功获得美国名校录取的学生的各种分数，然后基于此得出一个片面的乐观或悲观理解。比如她 / 他知道了某个被哈佛录取的学生的排名是 2%，TOEFL是 109 分，就认为自己排名 1% 且 TOEFL 分为 110 分一定也可以被哈佛录取。还有的人听说某个去了耶鲁的学生 TOEFL 成绩有 115 分而自己只有 105 分就不敢申请了。
单纯对比两个学生的分数是片面的，必须全面比较各方面的综合实力才可以;可遗憾的是，这种录取委员会用来作为录取标准的综合能力很难被精确量化，你在没有看到一个成功申请者的全套申请材料(尤其是 Essay)之前，是不能轻易断定你比她 / 他强或弱的。
美国本科申请误区六：写 Essay 的误区。
对于 Essay 的写作，平庸自然不行。很多申请者会用到精彩的中国 典故或传奇人物故事。由于文化背景的差异，这会导致他人理解的困难，因此表述能力不强的申请者此时需要慎重对待。
比如曾经有一位申请者想用陶渊明的诗句：“水不在深，有龙则灵”来介绍中国的龙，而龙 (Dragon) 在西方神话中是一种邪恶并令人畏惧的动物，因此他必须克服极大的文化差异向录取委员们介绍中国龙，是有较大风险的。此外，还有一些申请者有非常奇妙的想法，可是如果奇妙到一般人难以明白就不妙了，因为录取委员们也是普通人。
美国本科申请误区七：放弃高考。
美国的大学不要求高考成绩，如果出国成行，放弃高考也没有关系。但加拿大部分大学要求学生的高考成绩，所以，如果你申请此类加拿大大学，就不能放弃高考。由于美国本科阶段提供给国际学生的奖学金很少，所以对于那些依赖于奖学金才能出国留学的申请者而言， 你出国的计划有可能实现不了，因此不要轻易放弃高考。
美国本科申请误区八：走速成路径——不考托福直接去美国读语言。
有人认为这是一种留学的捷径，可以免除准备托福的时间而直接去留学了。殊不知，这只是把学习英语的任务推迟到出国以后。没有一定的英语基础是不可能完成美国的大学学习的，因此你肯定要先进行语言的学习，往往学习半年甚至一两年，因此并不一定“节省”时间。
此举有一个优点，就是可以在英语环境下学习英语。但是却有一个隐患和三个缺点：隐患就是在英语能力低下的前提下，学生如何学习和独立生活可能是个问题，如果不能适应的话可能会造成很大不便甚至发生悲剧;
缺点一，在美国学习语言的费用相对于国内来说是相当昂贵的;
缺点二，签证通过率降低。尽管赖斯法案里提及签证官在审查学生签证时不应歧视去读语言的学生、去读排名考后的学校的学生，但可以肯定地讲，去读语言的签证通过率一定是小于去读正式大学课程的签证通过率;
缺点三：由于此类学生常常是读完语言之后就读一所不太知名的美国大学，因此学生本人失去了登上更高人生起点的机会。美国的用人单位是非常势 利的，他们聘请人员的时候要看学生的毕业院校的好坏，给予的起薪也会根据专业和学校的排名来确定高低，因此一个名校出身的学生在职业道路上一开始就领先于非名校出身的学生;虽然我不推崇甚至有时候反对极端的名校情节，但是如果自己有能力上名校而不去努力甚至直接放弃，就是对自己前途的极端不负责。
综上，我们可以清楚地看到国人对美国本科申请最常见的几点误区，主要存在于成绩、GPA、申请定位、文书这几个方面，真心希望各位美国本科留学申请者在之后能够注意下!今天的美国本科资讯就是这样

学子选专业避开哪些误区？

新一轮的留学申请季即将拉开序幕。

国外很多大学通常会要求申请人在提交报名表时就选好专业。选什么专业，是摆在每一个准留学生面前的首要问题。

误区1：

专业决定就业前景

每逢留学申请季来临，都有一大批准留学生为了专业选择问题而举棋不定，“就业优先”还是“兴趣优先”常常令他们困扰。中国的家长们更关心的是所选专业在未来就业、工资待遇等方面的情况，而学子的兴趣爱好往往得不到应有的重视。“我的孩子是某专业，请问这个专业好不好就业？”这是朱善宇平时在和留学生家庭打交道时，从家长的口中最常听到的问题。朱善宇曾在美国若干顶级人力资源咨询公司任职，并曾兼任新东方集团特约顾问。他分析说，中国留学生的家长在做出专业选择时，会更多地考虑今后的就业前景，而学子往往会因为父母的干预，放弃自己原来的兴趣，选择一个自己没有太大兴趣的“热门专业”学习。

“这个问题毫无意义，因为抛开个人能力和综合素质谈职业前途，本身就是不科学的。”朱善宇说道。

专业虽然能影响未来就业前景，但并不会在其中起决定性作用，申请冷门专业的学子同样可以拥有光明的未来。出色的个人能力、优秀的GPA（平均绩点）成绩，能让他们在一些平均收入较低的行业得到相对更多的薪水。换句话说，只要个人实力足够优秀，综合素质足够出众，同样能够成就自我、创造价值，在职业竞争中脱颖而出。

“热门专业”和“冷门专业”是相对的。朱善宇认为，“热门专业”的就业竞争非常激烈，而“冷门专业”也不一定就像大家认为的那样不好就业。“关键看你在同一批次学生里的相对位置。在同一专业中，专业成绩的前10%和后10%的职业发展和薪资待遇肯定有很大差别。”

误区2：

适合别人的专业同样适合自己

很多准留学生为了能选一条所谓保险的留学之路，往往会抛开自身条件，盲目地参考他人的经验，习惯于“走别人走过的路”，以为适合别人的专业同样适合自己。

山东美欧教育咨询有限公司创始人兼总经理杨淼认为，这种做法不妥。他说，专业选择需要“量身定制”，才能避免走弯路。他建议，学子们应该结合自身的能力优势，尽量选择所擅长的专业方向，“比如，孩子的数学成绩不好，那就尽量避开工程、精算等对数学要求较高的专业，以免在学习中陷入较大的困难。”

准留学生在做出专业选择前，需要多体验，多搜集信息，做足准备。“努力看清自己所选择的路的前方形势，了解自己毕业后的就业方向在哪里，清楚自己做什么事情会比别人有优势，知道将来谁会愿意为你的才华和时间买单。这些都想清楚，才不会在专业选择上一头雾水、毫无头绪，在写个人陈述的时候也才不会无从下笔。”朱善宇说。

误区3：

专业选择只有一次机会

留学申请时的专业选择，对未来的留学生涯有着重要的影响。如果不幸选择了自己不喜欢或者不合适自己的专业，是否还有补救的机会？上海精跃教育创始人兼CEO周子骏认为，专业选择的机会不止一次，留学生们可以通过转专业的方式完成对原来选择的专业的“纠错”。

“我之前有一个学生，最开始听从了父母的意见和安排，选择申请有广阔就业前景的计算机专业。但是这个学生高中时是一名文科生，对于计算机专业并不感兴趣。在留学的第一个学期，学业压力非常大，成绩因此一落千丈。后来她下定决心、通过自己的努力，成功转入经济学专业。后来这个学生在经济学专业学得不错，毕业后到华尔街工作，事业非常成功。”周子骏说道。 金泉留学网

在国外，留学生转专业较为容易，也较为普遍。外国大学鼓励学生通过学习寻找自己的兴趣和强项所在，对于学生转专业持开放、包容的态度。“跟国内大学相比，国外大学的院校学制更为灵活，留学生转专业会容易很多，不需要走太多行政方面的程序。”周子骏表示。

杨淼认为，从课程设置的角度看，在国外大学转专业的难度并不大。“国外大学在大一大二阶段，开的大部分是通识课程，相当于国内大学的公共课程，这些课程的学分可以和未来专业课学习的学分一并统计，所以尽早转专业并不会对学习进度产生太大影响”。

《 人民日报海外版 》（ 2018年08月02日 第 09 版）

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