如何消除参加雅思口语考试时的紧张感 雅思口语考试备考要注意哪些方面

如何消除参加雅思口语考试时的紧张感？

我八次左右通过了雅思，但每次都很紧张。

我尝试过很多帮助放松的方法。 一定有人能帮助你，也有人因人而异。

一定对你有帮助： 1、熟悉题库，所有试题答案思路都准备了超完整的题库，在公众号【IELTS在线】上发布。

如果考前已经将题库的第一部分、第二部分、以及第三部分全部准备了回答思路并进行了练习，也可以自己录音并与某人一起练习。 金泉留学网

那么，考试前一定是“有信心”。 没什么特别紧张的。

例如，你知道考官会问你的名字，问你的学习和地址，问你的爱好。你也知道如何回答相关的问题。

so easy！

2、考前一对一模拟演练真的能减少紧张感，和熟悉题库一样能让大家更加了解考试流程。

同时，也可以练习使用自己准备的回答。

也许会有帮助： 3、考前做以下动作tedtalk:yourbodylanguageshapeswhoyouarebyamycuddy是我最喜欢的演讲之一。

我看了很多次。 这个视频帮助了提高自信。

考试前，我会在洗手间、候车室(香港IDP机械考场口语候车室只有1-2人) )做这些动作。

根据Amy Cuddy的理论，这些动作能让你更自信，在重要面试中稳定发挥。

4、考试前练习发声，所有人员均可进入状态，考试过程中无痰液、结巴现象。

这也是TED Talk学到的：

雅思口语考试备考要注意哪些方面

　　口语考试是大家准备雅思考试的重点，在进行准备的时候，一定要确认好的是自己的发音和词汇的储备。和来看看雅思口语考试备考要注意哪些方面？

　　备考重点

　　一、发音

　　对雅思这个口语方面来说，学生们如果是认真的，想要提高自己的水平，关键点其实在于发音这个部位。学生们平时可能就会遇到一些问题，比如说有些单词的发音，确实就是很难。

　　而且发音上，总是会有几个音无法发到正确的位置上，这应该要如何去改善呢，俗话说先找问题再解决，找问题就是，先看学生就是在发音有问题的单词是哪些，随后就要反复的去。看这些词音标注释，用单词和句子练习巩固。

　　重音方面：

　　很多学生并不知道什么叫做重音，它本身的概念就是，在词典上面会给某些单词或者是句子，设特定的部位有语气强度，语气强度会使得整个单词，或者句子听起来更加的响亮。重音它的声音比较高，而且发音也会要长一些，如果能学好这个重音，无论是对雅思还是对学生自己日常生活方面，运用英语表达都是有很多帮助的。

　　二、单词和句子：

　　那重音整个的分类，就是分成单词和句子。在单词方面每个地方都是有不同重音。就举例子说明，produce，发第一个音节是重音，就是翻译成水果蔬菜，如果重音放到第二个音节，就会翻成制造某个东西，单词的本身重音会改变单词的意思。

　　另一方面句子的重音，不知道大家在看美剧或者英剧的时候，是否有注意到台词里面每一句话，都是有重音的节奏。这也就是说一个英语句子，不是每个音节都是一样的语调，肯定这个句子里面肯定是会有重音频，有些单词需要通常来说是一些主要的形容词、名词、动词要读重音，不需要的通常都是像冠词、和辅助词这些。

　　就拿一句例句来说，Thewomanspeaks a little Japanese可以分成三个部分，重读woman单词意思是放在女士这个词身上，重读a little单词意思是放在少许这个词身上，重读Japanese单词意思是放在日语这个词身上，一个句子的重音可以影响到别人对这句话的理解。

　　建议学生可以找些原汁原味的听命类材料，重点是要找到英文的脚本，先听去注意重音在哪里，如果一时没找到，就需要反复的去听。到了第二个阶段，学生先自己去预测，把自己觉得重音的地方标记出来，然后在打开音频去看，自己整个推测是否准确。

　　学生在做完前面两个步骤之后，第三个步骤就是把脚本全都阅读一遍，自己朗读下来并且录音，再自己录的跟原版的一起听，重复几遍多比较，直到自己录的能够与原版接近。

　　现场应对

　　两种雅思考试（学术类和普通类）的听力部分是一样的，分四部分，录音只播放一次。其中采用各种不同的声音和英语为母语者口音。

　　第1部分：两个人之间日常社交场合的对话（如关于住宿）。

　　第2部分：日常社交场合的独白（如关于本地设施或大会就餐安排的讲话）。

　　第3部分：在教育与培训背景下发生在最多四个人之间的对话（如大学辅导老师和学生讨论一份作业，或一组人在计划一个项目。）

　　第4部分：一段讲话（如大学讲座）。

　　雅思听力考试小贴士

　　1.在录音开始前，在每一部分开始时，仔细阅读该部分的问题。这有助于你跟随录音确认答案。

　　2.完成一个部分后，最好向前阅读下一部分的问题，而不要再去担心上一个部分。

　　3.有时会碰上多选题。可能的答案可能按字母顺序排列而不一定是按照你听到的顺序排列。

　　4.小心字数限制。如果有说明说：写出不多于两个单词，则写出多于两个单词的意思是，你所有的回答将不得分，即使你写的某些单词是正确的。

　　5.努力倾听问题中的关键词或同义词（与另外一个词意思相同或几乎相同的词），以帮助你确认答案。例如，在录音中，你可能会听到：“她喜欢去健身房和打网球。”在答案卡上，可能会是“她是个活跃的人。”

　　6.可能会要求你写下录音中拼出的单词。为拼写正确，你需要知道英语字母以及每个字母的发音（例如字母‘W’的发音为‘double-u’）。

　　7.仔细听表明录音进行到哪个阶段的词，如‘firstly（首先）’，‘my next point（我要说的下一点是）’，‘to sum up（总的来说）’等。这些词会帮助您确认你已经到了哪个问题。

　　8.在听录音时，划掉不适当的选项，可以让你更容易找出正确答案。

　　9.如果某问题的答案要写上日期，要记得日期有几种不同的正确写法（如24th April、April 24和24 April都是正确的）。

　　10.如果有些问题你不能回答，越过这些问题回答下一个问题。这有助于你保持平静和信心。如果有时间，可以在最后再返回这些问题。