如何提高雅思口语成绩，如何提高雅思口语能力 雅思口语如何提高到7分，雅思口语如何提高流利度

如何提高雅思口语成绩，如何提高雅思口语能力

雅思口语的提高不是一把抓的过程，需要长期坚持，找到一些好的练习和提高技巧。

一.首先要熟悉雅思口语考试流程1 .请在预定面试时间前30分钟到达考试中心签到。

未能在考试前15分钟到达并签字的考生可能被取消参加面试的资格，无法获得考试、退款或退款。

2 .签字时，请出示身份证和桌子卡。 (桌卡丢失时，请向工作人员说明。 签字后，请保持安静，在试验室等待考试。

3 .工作人员在考试前安排考生现场照片。

拍照时，请摘下眼镜，露出双耳，表情自然，直视前方镜头4。 现场拍照后，工作人员带领考生参观考场。

不要在考场外的椅子上敲门，请安静地等待。

5 .接受考官的指示进入考场。 入场前请把所有私人物品放在椅子上，只带身份证和桌卡进入考场。

6 .面试时间约为11分钟至14分钟。

7 .面试结束后，请马上离开考场。

不能和任何人说你的考试情况。 否则将被视为违规，情节严重将被取消考试资格。

二、提高雅思口语技巧1、掌握48基本发音：大多数人受母语影响，发音不标准。

所以，从基本英语48个基本发音音素入手，从发音的最小单位入手，逐一剔除自己多年养成的错误发音习惯。

2、掌握发音规则：掌握48个音素在单词中的发音后，再掌握单词单位的发音规则(各类连读、省音、破发和弱读)。

3 .完全攻略英音/美音：自己录音，经常录制自己擅长的作品与原作进行比对，看自己还在哪里，不断改进。

4 .模仿：提高口语能力的第一步是模仿磁带和广播，模仿以英语为母语的人的声音和语调。

如果单词发音准确，就能更顺利地掌握短语和句子中的爆破和连读等语音技术。

此外，通过熟悉句法和句型，考生逐渐接触和适应了英语的思维方式和表达方式。

5 .朗读：有意识地朗读磁带中的语音、语调。

朗读的时候，可以录下自己的声音，仔细听，比较，找出差距，发现自己的弱点。

6 .复述：尽量用自己的语言复述朗读、听、读。

7 .背诵：背诵一些著名的文章是非常必要的。 基础差的人一定要背诵常用的句型和表达方法。

三.雅思口语考试技巧1 .合理安排复习计划。 每日复习时间应根据个人学习习惯、复习状态简要划分。 各模块根据自己复习进度安排相应练习，各模块之间休息15至20分钟放松。

2 .传统复习方法和非传统复习方法相结合，多做练习，花足够的时间分析问题状态，适度减压，调节自己的情绪。

3 .掌握近期试题的动态总结规律，考生在考研过程中要注意近期试题，特别是一些新问题和难题。

找出这些问题后，考生根据自己的学习情况，参考国外相关文章的报道，拓宽知识面后，按照雅思口语评分的标准，对雅思口语词汇进行了总结。

4 .口语考试的开头对于有一个好的开始成为序曲是非常重要的。

不要滔滔不绝地说没有意义的话。

考试结束后，简单的分手比较好。 请不要说与考试无关的话。

5 .难题也比不上灵活的应试战术，遇到难题，很正常！ 如果不能进行灵活的转换，请尽量使回答的内容接近擅长的部分。

基于这个话题，也可以解释到某个部分。

6 .用笔记本记是关键的部分。 雅思口语考试第二部分，考试语言给我纸笔，让我在思考的时候做笔记。

养成做笔记的好习惯，掌握做笔记的有效方法。 不管是横向还是纵向，只要是适合自己的方法，在考场上流利的表达就能达到目的。

7 .掌握词汇和句法很有效，考生在考研中，需要准备一些词汇和技巧。

掌握这些词汇和句法的目的是在考试中如果有合适的语境，就脱口而出成为考试。

四、雅思口语注意事项1 .避免中间停顿、“那个”等汉语情况； 2 .回答注意信息量大，结构简洁。

不要忘记回答太复杂或太简洁； 3 .有畏难情绪。 要打破对口语测试的恐惧，可以去听、看过去练习过口语的音频、视频，亲身体验一下雅思口语不过关，畏难情绪自然消失，学会开口说话。 金泉留学网

4 .多研究雅思口语评分标准，而不是力求完美。 没有必要完美地学习英语，足够好的程度就可以了。

5 .请注意发音问题。 你可以不太在意英音美音的问题，但请不要和英音美音混用。 请选择口音进行到最后。

6 .口语水平再差，在考官面前也不能显得没有自信。

慢慢说也没关系。 请说清楚。 然后看着考官的眼睛。

人与人之间的交流，神态和表情很重要，语言只是交流的一部分。

7 .考试中如有不明白的地方，建议不要让考官重复。

8 .原创是最基本的，雅思口语考官最希望的，就是考生能随心所欲地与自己交流，不愿意机械地记忆和回答，不喜欢考生边说话边翻白眼。

考生在寻找自己记忆的同时也失去了考官的信任和好感，过于依赖自己的记忆容易离题。

雅思口语如何提高到7分，雅思口语如何提高流利度

雅思口语是中国学生的弱项之一。

最新数据显示，中国学生雅思口语平均分为5.39。

其中FluencyCoherence的流利和连贯是影响中国学生口语的最主要因素。

那么，现在中国考生在口语考试中流利度差的原因是什么？ 应该怎么解决？ 常见原因1学生对话题没有idea这个问题，在Part 2的话题describeanimportantplantinyourcountry中进行说明。

没有idea，一般分为两种情况。 一个是话题学生经历过，但暂时无法思考。 二是没有经历过。 (虽然这很少见，但身边的人应该也有过经历。

怎么解决？ x错误的做法：直接交给模板，交给范文。

theimportantplantiamgoingtotellyouisbamboo.itisanevergreenperennialfloweringplantandhasmanysub-species.in the south， itcangrowtomorethan 10 metersandasthickasasmalltree.inth enorth、 itisoftenveryslimanditsheightrarelyexceedsthreemeters .故事既不属于自己，也不熟悉，所以说话没有感情，像背书一样，又像evergreen perennial，

另外，到了1、5、10月的出题季，要把40多个话题的示范解答全部背下来也不容易。 即使考生真的记住了，在紧张的考试中，紧张到想不起来的程度，反而更有可能增加不必要的压力。 直接给予范文和idea可能会造成严重后果的是，学生逐渐依赖老师和范文，失去思考能力。

没有范文和老师的帮助，考生就会害怕自己的错误而不再说话。

正确的做法：老师指导学生自己思考，学生的经历都不一样，都是丰富多彩的，他们都有自己独特的想法。

在老师想不到的时候，通过提问让他思考自己的经验，让脑子里有画面感，这是Fluency Coherence (流畅、连贯)的核心。

例如importantplantinyourcountryandwhy？ 问： whatkindsofplantscanyouthinkofareimportantinourdailylife (家庭、学校、公共场所)答： A:tea/roseq:whydoyouthinkteaisimportanta:peopledrinkiteveryday.q:whereyousawitwhatdoesitlooklikea:at home，myfatherlikestokestostosttton dependingonthelocationandtheseed.q:what’syourfeelingaboutita:I’mnotanexpertintea.iwasn’tthatmuchintotea， becauseithinkit’s bitter.butikindofhaveafeelingthatsomeforeignersthinkthateverychinesepersonlovestea.butin reality， someofusjustdon’tli keit.havingsaidthat，it can’tbedeniedthatteaisanimportantpartofourchineseculture .从上述问答中，学生不断有老师

所以，如果教师向好的方向引导，学生就能清晰连贯地表达自己的想法和观点。 不要直接拿着自己什么都感觉不到的模板死记硬背，进入考场后马上就忘得一干二净。

“激发思维”的好处：1)通过听一系列细节，引导学生真正动脑筋思考，在讲解事件时更有画面感，从而真正帮助学生提高思考能力，打开思路2 )学生在老师的指导下生活的方方面面更加热爱生活3 )学生可以按照自己的想法回答问题，在不断练习中提高了思辨能力，变得更加自信。

综上所述，要调动学生的自主思维，老师要耐心引导学生进行阶段性思维，使学生在表达过程中仔细观察，进行缺失陷阱。

常见原因2有idea，学生烦恼是否是正确的例子： whatkindofthingsdoyouliketosharewithothers这个题目似乎太大了，让人头疼。

于是考生开始思考各种各样的事情，share food information burden…？ 考生不知道自己的想法是否正确，暂停了10秒钟，还没有说话。

其实，大家都知道，雅思口语没有标准答案。 说的内容和听到的话题相关，然后告诉学生自己相信自己的个性和经验，大胆地说就可以了。

毕竟，每个人对事物的看法都不一样。

x错误的做法：自己烦恼了很久之后，说了很多缺点，回答没有逻辑。

Well，maybe books，umm，TV series，music，maybe id on’ttalktostrangers，soi don’tsharethingswiththem.anythingelseoh，ioh andsheusedmytowelwithouttellingme，and I was so angry about it .对于以上的回答，既然口语没有标准的回答，那么我说的内容也和要听的话题相关，为什么分数不高呢？ 其实在有限的时间里明确表达自己的意见就可以了。 没有必要面面俱到。 在回答的过程中，考生只需要从哪一个方面谈谈自己的意见就可以了。

正确的做法：选择一个方面，表达自己的意见，说明原因，举出对应的例子就可以了。

当然，如果part 3的学生想表达两种或三种观点，首先要阐述第一种观点，然后分析第二种观点，不要交叉混淆。

回答#1: isharedifferentthingswithmyfriendsifitisnecessary，from food to taxi， orevenmyclothes.itisawayforustoshowourloveorcare.likeonetimemyfriendcindyforgotherumbrella，and it was raining， iwalkedherhomefromschoolundermyumbrella .注释：这个例子是因为学生共享的对象是Friends，“平时和朋友在一起还共享什么！ ”的例子。首先直接回答“sharedifferentthingswithfriends，from food to taxi，or even my clothes”的标题，说明与朋友分享的理由，最后列举实际事件，很好地回答了上述问题

在指导雅思学习的过程中，老师应该帮助学生运用英语表达思想和解决问题，而不是让学生背诵榜样。

所以我们想达到的雅思口语学习效果是，学生在和老师一起练习的过程中，不用试着说，最后的目标是让学生能够独立、流利地表达想法和观点。