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雅思口语6.0到7.0的真正干货 雅思口语考试高分备考指南

2023-06-24 14:33:45 | 金泉留学网

雅思口语6.0到7.0的真正干货

口语是所有中国学生的共同点。 中国学生大多在学哑巴英语,即使听力扎实也可能口语不好。

口语真的是短时间内无法进步的东西,但是在技巧上以6分为基础提高1分是完全可能的。

如果你的口语水平在6.0左右,想上一级台阶成为7.0,可以参考以下TIPS。

5.5分的学生可以先从积累短语素材确保先到先得6开始哦。

一.题库

口语考试有题库。 每年的1/5/9月是雅思口语考试的变题季。 考试前请尽量确保你熟悉所有类型的问题。 特别是Part 2和Part 3,请务必提前熟悉,确保所有问题都一次通过。 这样,就不会在现场遇到哑口无言的情况。

另外,雅思口语中还存在小时候的玩具和房间里的画等“刁钻”的问题。 这些问题需要事先熟悉和练习。 否则,如果part2在现场遇到这样的问题,很有可能会紧张而发挥失常。

二.丰富连词和时态

这是很重要的。 通过题库时,请有意识地在回答中添加各种时态和从句以及各种各样的接续词。 如果使用不当,反而会影响整体的影像而减分。

词汇能力一般这一水平的学生都具备,但根据评分的四个细则,最简单速成的有三个方面。

2.1连词

很多考生可以回头听自己的录音。 自己的英语短语丰富,意思也很明确,但连词有限。 通常只有because、but、also . 有些从一开始到最后,把三个句子连在了一起。

因此,however、while、by contrast、more specifically、this means that、as a result、apart this、additionally、bessionally等

这样,Fluency可以进一步提到7。

2.2时态

很多考生不太注意时态,其实时态的准确性和多样性在实际考试中很重要。

a )过去的时候。

当听到问题是when you were a child、before at present、describe an . experienceyouhaveeverhad这个题目时,一定要提醒自己使用过去式。

准备问题的时候,也要意识到,比较自己的经验、记忆、古今的优劣,是在试验时态。 请慎重认真地使用过去式。

b )将来的时候。

例如,在部件2结束时,它以I will recommend it to my friends结束。

或者I will stick to this和keep it等,在part2结束的时候可以展望未来。

c )完成时。

完成时有推荐的特定场景。 是比较古今差异的东西,总是可以说theinformationtechnologyhasdevelopedsharplyoverthelastdecades . 在这种情况下,完成时既是正确的行为也是正面的行为。

时态在平时的训练过程中要有意识地注意。 过去的事件都是过去式,在记述结束之前不要加上现在形式。

三.丰富的句法

其实对于七点要求来说,复杂的句法需要一定程度的丰富,简单的but表的继承转、because是原因,this means that对此进行了说明。

光靠这个是不会变成6.5的。

有必要活用复杂的句法。

1 .定语从句。

像which means、which will improve、which is wrong .这样,说一个观点的时候,你能不能马上在脑子里展开一句结果和说明来说?

然后不要犹豫,使用定语从句吧。

2 .状语。

因为主要伴随着ing,所以很容易运用。

例如,weusuallychattogetherafterdinner,watching TV series .有时在狂热地使用时,可以考虑能否用状语连接两个句子。

也有被动地表示状态的。

I failed in the examination,frustrated upset .请注意这两个状语从句一定要确保主谓的一致。

还有Although的让步节。 想说but的时候,请有意识地试着换成Although、even though。

3 .条件句。

主要是if条件语句。

有意识地在回答中加入这样的假设。

但是,这里重要的是虚拟的语气,不要使用复杂的东西,可以防止错误。 使用简单的句法、If这样的过去式、主句过去时would这样的简单的东西就可以了。

如果发生了没有发生if的事情,会产生什么结果。

例如,如果考官问你是否想更换学校,就像If I had another choice,iwouldworkhardertogettoabetterschool .一样,当你陈述自己后悔或某个不愉快的经历时

四.丰富肯定和否定的方法

这也是容易被忽略的细节。

很多考生表示,遇到肯定回答时,Yes,of course .遇到否定回答时,No,I don't .这种单一表达方式不妥。

我觉得准备4-5个类似的表达方式,在考场直接按顺序使用就好了。

如definitelyyesdefinitelyabsolutelythatdependsonpeoplesages .所述,可以在考场上从容运用。

五.降低语速

在这里,请注意不要把口语高分和语速等同起来。 金泉留学网

雅思口语本质上是一种交流,而不是为了证明自己能说得多快,思考得多深,内容多,有感染力。

是在交流。 用英语让对方理解自己的答案、明确的答案,回归本质,这是交流,而不是证明自己。

语速和背答案有关。 因为准备了很多答案,所以被问的时候可以非常迅速地说话。

但是,一方面语速不符合日常的交流习惯,另一方面第二个弊端也是最重要的,忙中容易出错。

长话短说,要求你必须始终保持这个速度,你的思维需要随时保持快速背诵。 这很难达成。 特别是考官即兴向你提问的时候,你要思考你说的话。 这个时候,你的流利度看起来下降了,但如果勉强维持速度,加上紧张感,那就是很大的失误率。

所以,随便说快点,试着一边思考一边说话吧。 开始说话的时候,一边说话一边构思。 句子到了一半的话,大致整个故事就构想好了。

这样你就有自信,可以防止错误,听起来像是真正的交流。

六.其他Tips :

从部件1的背面到立即停止,一般会从正面回答because (辅助)。

不要长篇大论。

需要详细补充的地方他会进一步询问。

part2不要问考官可以停下来吗,而是尽快涵盖所有要点,最后一个大问题具体阐述,然后随意发挥,考官会说停下来,或者等自己确实感觉到两分钟以上再停下来。

不要担心part3没听清问题。 如果我没听清问题的话,请重复一遍你听到的版本,然后问考官。 那样的话就不会被扣分。 如果随便回答的话,只会失去更多的点和印象。

例: What is your answer to this problem当时没听清your answer的连读runswer,所以问了Do you mean runswer考官之后再说一遍。

这只是一个例子,一般听不懂的部分,听一次也不会影响得分。

最后,关于口语考试,很多时候从考场出来的瞬间,我们就能提前判断自己的分数。

6.0、考官通篇只提问,不表达自己的意见( part3)。

你完全答不出一个问题,考官打断你直接说不! I am talking about自己回顾一下自己的发挥,我觉得很少使用各种时态,很少使用复杂的句子。

6.5考官在整个过程中只是提问,part3他们表达了一个观点,或者突然想要引导你具体化或反驳一个观点。

所有的问题都回答了点,但是考官没有因为问题的南辕北辙而打断你。

回顾自己的比赛,可以明显感觉到读错了几个难单词的重音,或者弄错了时态语法。

7.0部件3的部分就像聊天,考官就他自己看到的某个现象,举了一个很具体的例子问你理由,试图反驳你,你再反驳他,部件3就在这个反驳讨论中度过。

同时,part3的问题更像是一系列问题,而不是独立的问题。

雅思口语考试高分备考指南

  要参加雅思考试的同学们,为大家提供“雅思口语考试高分备考指南”供参考,本网站将实时更新更多相关资讯,请不要错过。感谢大家浏览本页面,更多资讯请关注我们网站的更新。

  一、“硬碰硬”,真金不怕火炼

  对于备考时间较长(半年或以上)的考生,建议大家本着务实求真的精神,彻彻底底将口语基础打牢。切记,口语和写作都是真正揭晓实力的两门,绝不能依仗技巧取胜。有经验的考官不会完全照读考题,而是会为你“量身定做”(Tailor-made)顺势出题,所以如果完全是所谓的技巧搭起来的空中楼阁的话,注定会不攻自破。因此,一定要充分利用这段较长的备考期,多开口,勤练习,进行实战模拟,让自己的口语有质的提高。

  二、由难到易,化繁为简

  一定的实力基础固然必不可少,但口语成绩的提高也不是完全没有捷径可走。聪明的考生能做到扬长避短,迎合评分要求回答,在短短的十来分钟内包装自己的语言,有更好的发挥。下面将介绍三种化繁为简的方法,供大家参考。

  第一招:减少描述,增加议论

  纵览各类卡片题,发现一个共同的关键词,即Describe, 如Describe a teacher who has greatly influenced you(人物题),Describe an object you use everyday(物品题),Describe a shop you often go to(地点题),Describe a family event(事件题)。很多考生会集中精力去思考如何Describe,所以在人物题中会试着用很多语言去描述外貌特征,如大大的眼睛,长长的睫毛,粉粉的脸颊,厚厚的嘴唇。且不论该考生是否都能将这些中文描述对应的恰当英文找到,除非是口语基础相当不错的考生,不然挑这些内容去讲无疑是搬起石头砸自己的脚。人物题还算是比较容易描述的了,那碰到物品题描述一个家用电器怎么办,如何去Describe?以a washing machine为例,我们能想到的内容可能是颜色(“Its color is white.”)、大小(It’s one meter high.),别的似乎没什么可讲的了。这个时候就可以增加议论或评价。对于颜色,可以添加的内容是The reason why I chose this color is that it matches well with my bathroom and besides, white has always been my favorite color. It’s clean. You know. 而对于大小,也可评价一番It is actually the smallest size at that time. I put it in the corner, and it takes only a little space.由此可见,评价性的语言通常比描述更为具体,可以看做是对前一句的补充说明或者是例证拓展。这种对于每一点信息都要给出议论的习惯一定要养成,可以使我们的说话内容顿时翻倍。

  第二招:变抽象为具体

  很多考生觉得口语话题难,就是因为没话说,特别是看似较为抽象的话题,如Describe a success。总觉得success肯定是较为光鲜的事迹,对照自己似乎找不到素材。其实如果把success具体化,看作是successfully did sth.,构思就会容易许多。可以讲成功地网上交友、购物,与网络话题结合,可以讲成功地交到一个知心益友,与朋友话题相结合。又如part 3中的一些抽象问题,如How has technology changed people’s life?如果单单从较高层面总的去概括科技如何改变生活会觉得语言内容上频频受限,而换个角度,如果把change具体化,举自己的家庭为例,讲起来就顺口多了。Well, technology did change our life a lot. Take my family as an example, ten years ago, we used electric fan in hot summer but now the air-conditioning brings us more comfort.

  第三招:扭转乾坤,话题巧转移

  短短的十几分钟时间内,讲自己有准备的话题内容肯定比临场发挥好,至少在语言质量上能略胜一筹。再次强调,口语考试重形式而非内容,只要能巧妙自然地将拿到的话题转到自己觉得熟悉的内容上来,必定会有更好的效果。如A piece of good law,这个难倒了众多考生的杀手题触及到我们较为不熟悉的领域——法律。而转身一想,法律其实是无所不在的,建议考生可以将其转移为环境问题,所以可以去讲“限塑令(The new standard of plastic bags)的制定和执行;亦可转换成工作问题,讲“劳工法”(The Labor Law)。

  简言之,口语成绩的提高应该是两方面结合,基本的语言能力辅之以巧妙的应对方法。希望考生们不论见到什么样“为难”的话题,都不要慌张,运用以上提及的一些方法,化难为易,化繁为简。

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